主题班会教案读书节主题班会-与好书交朋友 VIP免费

主题班会教案之读书节主题班会:与好书交朋友班会主题：与好书交朋友班会背景：书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识……随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主认识的逐步提高，有特别多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于小孩的健康成长。习惯要在构成之初培养，基于这个理念，我们六（3）班举行了“与好书交朋友”的主题班会。班会目的：1、使学生明白读书的重要意义。2、使学生明白得正确的读书方法。3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。班会预备：1、搜集关于书的名人名言。2、搜集古今中外的读书事例。3、指导学生朗读诗歌。4、分组排练文娱节目。班会过程：揭题：主持人（合）：亲爱的老师、亲爱的同学们，大家好！今天由我俩来主持《与好书交朋友》主题班队会活动。我是中队长主持人1，我是副中队长主持人2。主持人1：我宣布主题班队会现在开始！出旗（播放出旗音乐）--请全体同学起立（音乐响）敬礼！（音乐停）礼毕唱队歌！请坐下。一、关于读书的名人名言主持人2：自古以来，书籍确实是人类的好朋友。主持人1：以书会友更是中华民族的传统美德。主持人2：下面请同学们说说关于名人读书的名言。……主持人1：同学们的发言真精彩！我们用热烈的掌声鼓舞他们（鼓掌）。是呀，名人名言开启我们的智慧。主持人2：名人名言指导着我们的行为。主持人1：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！让我们一起充满激情地朗读《读书吧》。预备，开始！二、学生齐声朗读：《读书吧》。（课件出示）主持人1：事实上，世界上有特别多读书的好故事，大家想听吗？（学生齐答：想）好，请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家来讲故事。三、名人读书的故事学生1：我讲的是一个鲁迅的故事。学生2：我讲的是周恩来总理的故事。学生3：我讲的是《映雪夜读》。主持人2：听了这些感人的故事，我们大家一定有特别多话要说，同学们想说什么吗？主持人1：好，假设有同学想说说你的感受，就请把你的手高高地举起。来，让我们英勇地站起来！（学生自由发言）主持人2：大家说得真好，感谢大家！现在请欣赏小合唱《读书郎》。四、合唱表演：《读书郎》主持人1：说起读书啊，我们有特别多的话要说。主持人2：说起读书啊，我们有特别多的愿望要讲。主持人1：说起读书啊，我们的话题三天三夜都讲不完。主持人2：由于书是我们最好的朋友，它永远也不会离开我们。主持人1：那么，就请大家欣赏诗歌朗读《书籍它是人类进步的阶梯》。五、诗歌朗读《书籍它是人类进步的阶梯》（表演学生上台）主持人2：感谢这4位同学的精彩朗读！事实上，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！主持人1：哦，哪4个？主持人2：“开卷有益”！主持人1：不错！世界上有这么多书，到底哪些书才适宜我们同学看呢？最近我经常看到我们班的同学在看《奥特曼》、《机器猫》、《马小跳》……主持人2：是啊，这也是一个值得我们讨论的征询题。前不久，我们各小队对这个征询题作了交流和讨论。现在，我们就请他们来给我们做一个汇报吧！主持人1：有请第一小队第一小队：随着社会的开展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品特别贴近我们的生活。其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这套书。主持人2：说得真好!有请第二小队第二小队：我们觉得有助于学习的书也特别适宜我们。如《作文大全》、《兴趣数学》等。这些书开发我们有大脑，提高我们的学习兴趣。主持人1：感谢你,有请第三小队第三小队：我们小队向大家推荐的是儿童版古典名著。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。主持人2：是的,古典名著常读常新.有请第四小队第四小队：适宜我们年龄读的书有特别多。如《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等，我们小队的同学特别喜欢看这一类书籍。主持人2：这些童话书会把我们带到一个奇异的世界，那儿有猫和老鼠、有海的女儿、有...