小学四年级家长会班主任(1)参考演讲稿各位家长：大家好!今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心肠欢迎和感激!感激大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强教师与家长之间的联络，使我们之间构成一条教育纽带，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育治理中来，共同促进小孩的全面开展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的情况：时间过得真快，转眼间小孩们将要成为一名四年级的小学生了。这一年我看着每个小孩逐步成长，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加恪守纪律了;积极动脑筋。做作业也比往常自觉多了，效率高了非常多，学习适应好了非常多。大部分学生都构成了良好的行为适应,他们能恪守学校纪律，关怀班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现：作业认真，一大部分同学书写特别美丽，应该说每个小孩都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个小孩。确实，小孩们在本人的努力下，在各位家长的协助下，各方面都有了质的飞跃。平时学习与作业比拟认确实有：张强利，胡世豪等的非常明显的进步，这次期中考试进步大的同学有楚佳龙，张世峰等。但也存在着缺乏之处：非常多小孩比拟聪明，但非常贪玩，自制力差，自学才能不够。二、小孩的学习方面小孩进入三年级，一切都有较大变化，作为家长与教师都要掌握小孩一切情况，进展因材施教，才能使小孩健康成长。这期间，从学习方面来说，小孩们学习上的知识内容广泛了，因此这就对学生提出了更高的要求，根底必须扎扎实实地掌握，同时还要拓展小孩的思维，从不同角度去考虑咨询题。学习方面的改变还表如今课程内容增加了，开设的英语课、品德与生活课、科学课确实是最典型的例子，也是如今教学内容中比拟注重和重要的一部分。小孩们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械经历为主，要向理解经历转型;各门功课中出现了更多的以锻练小孩空间思维、抽象思维以及概括才能、想象才能等等的内容，也不再是低年级时以详细形象思维为主了;大多家长都无法辅导小孩了，作为教师，我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发小孩们的学习兴趣，到达教学目的;作为家长，请你们也考虑一下，你们该如何做，才能帮小孩迈好学习生涯中这关键的一步，让小孩明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习适应呢?从心理方面来说，小孩们非常多事情都处于好奇，似明白非明白，他们开场有独立性，自尊心也逐步加强了，也确实是我们通常在讲的小孩明白“难为情”了，他怕“丢面子”了。从思想认识上来说，如今，小孩的思想从单纯走向复杂，也确实是说想的事情多了，开场有本人意向，本人有本人的计划，但是他们的区分力弱，这也就需要家长经常给小孩一些指示和告诫，经常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，三、我希望家校之间加强联络一切为了小孩，为了小孩的一切。为了小孩的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。小孩要健康成长，光靠学校教育确信是不够的，家校结合才能使小孩不断进步，你们抽空能够来学校也能够打咨询咨询小孩的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的小孩的特点展开教育。教师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信小孩的潜力;永远不要对小孩绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给小孩一生有用的东西。请天下所有的父母记住如此一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。”
