主题班会教案之初一亲情主题班会：爱在屋檐下一、班会目的通过主题班会让学生看到在生活的点点滴滴中流露着父母的爱，协助学生发现在母亲的唠叨、父亲的呵斥中充满着爱，促使学生在那些早已适应的爱的行为中理解、感悟亲情。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来报答父母。二、班会流程1、主持人致开幕词“爱在屋檐下”2、歌唱《烛光里的妈妈》（烛光、心形）3、话剧第一幕：开学第一天（旁白）4、话剧第二幕：第一个周末，回家5、话剧第三幕：天凉，妈妈送被子来（旁白）6、独舞：沉思，开始明白父母的爱（旁白）7、话剧第四幕：《成长记录册》汇报成绩（旁白）8、散文朗读《感悟亲情》9、古筝演奏《出水莲》10、班主任总结11、完毕语：向全天下的父母致谢！爱在屋檐下——初一（3）班亲情主题班会（全场灯灭，背景画面《爱在屋檐下》——初一（3）班亲情主题班会由12个同学组成一个心形图案，每位同学脚下有一个蜡烛，两位歌手逐一点燃蜡烛，《烛光里的妈妈》前奏响起，背景画面《烛光里的妈妈》）主持人：还记得父亲那坚实的肩膀吗？还记得母亲那乖巧的双手吗？是你们，伴着我成长；是你们，伴着我品味生活中的辛酸苦辣。你们的爱是我们成长的见证。今天，就让我们一起走进《爱在屋檐下》——初一（3）班亲情主题班会。《爱在屋檐下》主题班会正式开始。（两位歌手演唱《烛光里的妈妈》，12个同学缓慢退场，前场灯开）主持人：（唱）噢，妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华；妈妈呀，女儿已长大，不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏。是的，当我们第一次踏上金中南校这方沃土时，内心难免有点“花自飘零水自流”。因而，我们的主人公晓琳开始了如此的心路历程。（背景画面《花自飘零水自流》，短剧《来金中南校的第一天》）短剧《来金中南校的第一天》（爸爸坐在宿舍的椅子上，妈妈在帮女儿叠着衣服。）妈妈跟女儿唠叨着：“晓琳啊，没有妈妈，你可要学会本人独立啊。”晓琳：“恩，我会的。”妈妈：“要常去食堂吃饭，想吃什么就点什么，不要饿着。钱不够就叫妈妈给你带来。”晓琳：“嗯，我明白啦。”妈妈：“天气冷了，要记得多加几件衣服，不要感冒了。”妈妈：“衣服就放在衣柜里，药箱里有药，牙膏和牙刷放在阳台的洗衣台下面。”晓琳：“嗯，好了好了。”妈妈：“要把学习搞好，听老师的话，按时完成作业，上课要认真听讲，不能开小差。”晓琳：“嗯，好啦，我明白啦”妈妈：“要和同学好好相处，不能像在家里一样总是闹别扭，也不要总是想着玩，要常打回家。”晓林：“恩，好拉好拉，我明白拉”妈妈：“出去转转吧，认识一下新同学也好。”（女儿没有立即出去）妈妈：“咦，你如何还没出去呢？”晓琳：“嗯，好，我出去了。”（女儿出去了，母亲脸上露出了一丝哀愁。）妈妈对一旁沉默的爸爸说：“哎，真不明白晓琳能不能适应这里的生活。”爸爸叹了口气：“唉，这也得让他慢慢适应吧，总不能如此老宠着她吧。”妈妈：“但是他在这个学校连一个熟悉的人都没有。”爸爸：“我们也是时候该收手让她学会独立和自理了，我们不能总事事帮她做好吧，要不我送她来金中南校干嘛，我这也是为了她以后的人生呀！”（爸爸慢慢站起来，晓琳回来。）爸爸语气平淡地说：“晓琳回来了？假设没什么事儿，爸妈先走了。”晓琳：“嗯，爸。”妈妈又叮嘱说：“衣服放在柜子里，药箱里有药，牙膏和牙刷就放在阳台的洗衣台下面。”晓琳：“好了，我明白了，你们走吧”妈妈：“我们走了。”（边说边悄悄把母亲往外推，等母亲走远几步，又喊着“妈”恋恋不舍地追上去拉住母亲的手。）妈妈：“如何了？”（关心地）晓琳：“没，没什么”（大概想说什么但又没有说）爸爸：“没什么事我们就走拉，记住你妈跟你说的话。”妈妈：“我们走了，记得打回家。”（依依不舍地）晓琳：“嗯，明白啦。”（目送父母离去，背景音乐响起）晓琳回到宿舍里，捧着茶杯，坐在椅子上，沉思起来。（旁白）（旁白）我手捧茶杯，闭上眼，让思绪引导我。隐约地，我听见一个熟悉的声音：“衣服放在衣柜里，好好吃饭，天凉要加衣，要听老师的话，要和同学搞好关系，打回家……”对了，这是...
