2020年年教育技术能力培训参考心得五篇2020年教育技术才能培训心得(一)随着信息技术的飞速开展和教育改革的不断深化，信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。语文学科作为一门与社会、生活严密联络的根底学科，也必定要投合这一开展趋势。6月14日，我有幸作为第一批学员参加了为期一周的株洲市现代教育技术才能培训。本次培训，既有省市现代教育技术专家的精彩讲座，又有8位市级学科带头人的优秀课例展示，内容特别丰富，下面谈谈我的心得体会：一、现代教育技术的运用能更好的激发学生学习的兴趣。兴趣是最好的老师，强烈的求知欲望是学生自主学习的强大动力。要激起学生的学习兴趣，就要调动他们的情绪，使他们全身心肠投入到学习活动中。在教学中，可适时地将声音、图像、视频、动画及文字等信息进展处理，进展巧妙恰当地呈现，制成课件创设良好的征询题情境，补充学习的知识背景，相机提出要学习的新课题的学习目的，使学生对所要学习的课题产生深沉的兴趣，必能大大地激发学生的学习欲望，使学生保持高昂的学习情绪。二、现代教育技术的运用使教学内容从封闭走向开放。现代教育技术与教学内容的整合使学习内容从封闭走向开放，它必将是促进小学语文课程内容拓展与革新的一个主要要素，能使教学内容跨越时间和空间的界限，形象生动地呈如今学生的眼前，克服了小学语文教学中那些缺乏时代气息，脱离现实生活，以及由于学生的知识储藏缺乏的给学生学习带来的不便。三、现代教育技术的运用能更好的突出教学重点，打破教学难点。在传统的小学语文教学中，处理这两个征询题的方法有多种，如通过语言表达、挂图展示、动手操作、板书解析、讲练结合等途径。然而，当现代教育技术与之进展了有机的整合后，便会使常规的课堂教学如鱼得水。利用计算机的强大功能，在突出重点知识、打破难点知识上有着别的手段无法实现的优势。四、信息技术能更有效的提高学生的朗读才能。朗读是一项重要的语文根本功，特别多课文的教学都应充分朗读，体悟作者的感情。多媒体课件集声音、图象、文字等多种信息于一体，极大程度地满足了学生的视听等感官需求，激发了学生对语文课、对朗读的极大兴趣。运用现代教育技术提供的朗读素材能够随意操纵，按本人的进度进展跟读、自读、感情朗读。关于配有画面的课文朗读，能够通过声道的选择，让学生看画面通过本人的朗读体验作者的情感及作者写作的技巧，从而使学生的朗读才能得到有效的提高。总之，这次的培训，让我收获颇丰。现代教育技术专家的讲座在我心中掀起了阵阵波涛，不仅让我理解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。8个精彩的课例展示，让我对如何充分的运用现代教育技术为语文课堂效劳，构建开放的课堂有了更深化的认识。也使本人认识到，老师必须将先进的教育理论、学科资源与先进的教学设备有机的结合，将信息技术与学科资源进展整合，这是每位老师必备的教育技术才能。有了这次学习的时机，我看到了将来的开展趋势，现代教育技术才能也得到了特别大的提高，同时发觉了本人在教育教学中需处理的根本的征询题。学无止境，在今后的教学中，我会更加充分的利用现代教育技术手段，为语文课堂效劳，全面提高学生的语文素养。2020年教育技术才能培训心得(二)我有幸做为孝义市教育治理干部参加北师大教育治理培训学习，内心特别激动和骄傲。通过十余天的学习、参观和调查，我重新理解了新时代教育的真正，感受了首都北京浓郁的历史文化气息，见识了中国教育开展最前沿学校的成果和经历。学习着，感动着，思索着，领悟着，最终我必将结合本人的教育教学实际而践行着……为了更好地把学习到的知识和经历向广大老师传达和介绍，我把从专家讲座中所得的教育经历和理念摘选几条，并作简单的理论阐释，争取与大家分享。一、教育经历和理念摘选：(一)、德育是思想品德的教育，德育为先是要德育治理为先，治理效果先进有效。教育要从小孩们的需要出发，要教小孩学会做好本人的人生规划，由于人生规划教育是人生拼搏与奋斗的动力;教育要让小孩们学会阅读，由于一个人的阅读史才是他的精神成长史;...
