伟大的历史教学设计VIP专享VIP免费

伟大的历史教学目标知识与能力：1、使学生了解关于真理标准问题的讨论；2、掌握十一届三中全会的召开，内容及历史意义；3、了解全面展开的平反冤假错案的工作；4、了解民主与法制建设的加强情况；过程与方法：联系“文革”事实，认识“两个凡是”的错误，完整准确地理解“毛泽东思想”，领悟十一届三中全会的历史意义和依法治国、建设社会主义法制国家的重要性，培养学生完整、准确的评价历史事件、历史问题的能力。情感态度价值观：通过学习，使学生认识到十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。从此，我国进入社会主义现代化建设的新时期，国家在统一大业、统战、外交、教育、科技、文化等各方面都取得了巨大的成就，激发学生强烈的爱国心和民族自豪感。重点：十一届三中全会难点：关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系教学过程：<导入>2009年山东高考作文题目是“见证”，见证是一种经历，在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。历史老照片同样是曾经历史的见证，今天让我们用一组新老照片来见证中国历史上的一段辉煌历程。（课件播放照片）教师简单总结：这些新老照片反映的内容发生如此巨大的变化是从十一届三中全会开始的，这次会议是一次伟大的历史转折。（导入新课，课件出示课题：第8课伟大的历史转折）<新课讲授>今天我们从三个方面学习这一课的内容：“文化大革命”后的中国、十一届三中全会、十一届三中全会后的中国一、“文化大革命”后的中国1、自主学习同学们仔细阅读课本前言和第一节部分，完成“自学指导1、”看哪些同学掌握的最好。自学指导1、①文化大革命结束后，邓小平复出，提出“尊重，尊重，恢复制度。②当时中共中央的主要领导人，提出“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，即的方针，于是在思想理论界展开了一场的讨论，讨论的结果是。③讨论的意义是：这是一场深刻的，为以后的拨乱反正工作扫清了障碍，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，也为打开改革开放新局面作好了思想准备。（教师巡回检查指导，对做的快的、好的同学进行表扬鼓励。组内检查，反馈做题的质量情况，及时排查错误）2、合作探究活动一：模拟辩论会（课件展示辩论题目和观点）关于真理标准问题的大讨论(请出主持人，介绍辩论的双方及观点，进行辩论)得出结果是：实践是检验真理的唯一标准过渡：“两个凡是”导致真理标准的大讨论掀起思想解放运动奠定基础十一届三中全会二、十一届三中全会（课件播放十一届三中全会召开的视频）1、自主学习同学们仔细阅读课本第2、3节部分，完成“自学指导2”看哪些同学掌握的最好自学指导2、①1978年底，中共中央在北京召开。这次会议的内容有：思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立的思想路线；政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把的伟大决策；组织上：会议实际上形成了以。②十一届三中全会的意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的、、的拨乱反正，是的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。（教师巡回检查指导，对做的快的、好的同学进行表扬鼓励。组内检查，反馈做题的质量情况，及时排查错误）2、合作探究活动二：诗评会（课件出示诗歌，引导学生仔细阅读后小组探讨诗歌反映的内容并回答问题）清平乐.十一届三中全会红旗挥舞，指出康庄路。开放广迎天下福，改革国强民富。卅年沧海桑田，环球地复天翻。中国迈开龙步，雄行世界前沿。体会诗歌含义回答问题：1、十一届三中全会召开的时间、地点各是什么？2、“红旗挥舞，指出康庄路。”反映了会议的什么内容？3、“开放广迎天下福，改革国强民富”是指什么意思？4、会议的召开有什么意义？（对学生的分析回答，教师适当进行点评）三、十一届三中全会后的中国1、自主学习同学们仔细阅读课本第4、5节部分，完成“自学指导3”看哪些同学掌握的最好。自学指导3、①十一届三中全会后，工作在全国展开。年，为刘少奇恢复名誉，使党的历史上的最大冤案得到平反。②年，我国颁布了，这是新时期一部比较完善的宪法。③我国基本上形成了以...