六年级办公室工作总结光阴荏苒,转眼间一学期又悄悄溜走了
我们六年级组12位教师在学校领导的关心下、同事们的共同努力下,以学校工作计划为指导,围绕学校各项中心工作,团结、合作、踏实、进取各方面均有了一定的进步
现总结如下:一、情感教育,呕心沥血育桃李学校无小事,处处有教育;教师无小节,事事为楷模
夏校长是六年级的带队行政领导
在夏校长领导下,我们年级组的老师相互配合,经常谈论全年级学习,纪律情况,这样既可以及时了解各班各科学生思想动态,学习动态,又能集思广益,解决问题
毕业班学生学习任务重,他们面临着升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于教师、家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑
如果不重视对他们进行心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,我们每位老师也深知这一点,需要以自己最大的努力,多付出的时间与精力是我们与其他组不同的地方吧
在情感教育上也下了许多功夫,对学困生做到了有爱心、细心、耐心
在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先
对待学困生,我们不歧视,不放弃,有效地保证了学困生成绩的提高
我们年级组教师每天注重课间巡视,进行全年级卫生,纪律,行为监督,发现问题及时指出纠正,对违纪现象批评教育,保持良好的学习环境和教学秩序
不论是班级卫生管理工作,还是楼层值日、每个星期五的卫生大扫除,经常得到校领导的表扬
二、乐于奉献,团结互助显和谐我们年级组每位教师都能严格遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生、关心学生
为了那群即将毕业的学生,我们的龚珍娥老师高血压犯了,谈学梅老师手臂肌肉拉伤,连年纪轻轻的李玲、杨艳平老师也累倒在讲台上被家人送往医院;六年级罗细建老师,在杨艳平老师住院期间,一个人忍受着颈椎疼痛既当爹又当妈的把六(1)班管理得井井有条;还有年纪轻轻的余娟老师,克服路途遥远尽心尽力做好本职工作;我们新加入的邵义云、尹传第