从实际出发制定学习计划制定计划，不要脱离学习实际，要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时，满腔热情，计划得非常完美，可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高，计划定得太死，脱离实际的缘故。虽然这么说要从实际出发，可你未必明白怎么样是实际。实际可以分成三个方面：知识能力的实际。每个阶段，计划学习多少知识。培养哪些能力。时间的实际。常规学习时间和自由支配时间分别有多少。教学进度的实际。掌握老师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的计划受到冲击。注意效果，及时调整每一个计划执行结束或执行到一个阶段，就应当回顾一下效果如何。如果效果不好，就应该找找原因，进行必要的调整。这里是一份简单的回顾列表：是否完成了计划中的学习任务。是不是按照计划去执行任务的。学习效果如何。如果有任务没有完成，那是什么原因。（安排过紧、太松。）回顾之后，要记得补上缺漏，重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度，便于改进和回顾。第1页共1页
