党校工作总结及XX年工作要点在县委、县政府的领导下，在上级党校的指导下，我校高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的十九大和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神，紧扣县委、县政府2019年工作要点，围绕“全域开放年”的工作要求，积极推进办学体制改革，促进办学水平全面上档升级。圆满地完成了各项工作，现总结如下：一、2019年工作总结（一）扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，加强党的建设。1.坚持步调一致，做到确保标准、务求实效。成立了由党支部书记为组长，中层干部为成员的主题教育领导小组，对主题教育进行安排部署、总体谋划。二是坚持学深学透，做到融会贯通、学以致用。一方面，以学带教。围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容，组织集体学习9次，开展专题研讨6次。在深入学习的基础上，打造了《从香港的暴乱看“四个自信”》、《对照党章找差距，不断提升党性修养》专题党课，并结合我校党性教育基地，进行了解说词的完善提升；另一方面，以教促学。《对照党章找差距，不断提升党性修养》专题党课已在文广新局、公安局、税务局、乡镇党委等单位宣讲了7场次，受教育人数达343人；党性教育基地接待全县部门和乡镇党员干部14场次189人参观学习；在主体班开设“不忘记初心、牢记使命”主题教育课程，确保教师学员同向发力、同频共振。2.坚持深入调研，做到求真务实、更接地气。严格落实“周五调研日”制度，支部书记先后6次到村调研林区路修建、产业发展规划，听民意、查实情、定措施，形成调研报告《在乡村振兴战略中巩固提升脱贫攻坚成效的调查与思考》。3.坚持深挖细查，做到刀刃向内、自我革命。坚持开门搞教育，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等多种方式，共征集服务对象、基层党员群众意见建议2第1页共4页条；组织党员干部在深入学习党章和《准则》、《条例》的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，紧扣“18个是否”逐一对照检查，领导班子和班子成员共查摆问题7个，并将其列入问题清单和整改台账。4.坚持真抓真改，做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终，认真抓好7个方面突出问题专项整治，结合学习调研发现的问题以及检视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题。（二）实施“1+2”培训，抓好主体班教学管理围绕市委、县委重大决策部署，紧扣“全域开放年”工作主题，统筹实施“1+2”系列培训（其中“1”是“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”系列培训，“2”是“助力‘两个加快’全面推动高质量发展”系列培训）。根据培训的需要，实施“一班一案”，设置培训班次和内容。针对不同的学员，开展城市建设、生态文明建设、脱贫攻坚、乡村振兴等开展现场教学，理论联系实际，增强学员直观印象。根据部门需求，党校与部门联合培训，课程兼顾党的理论、党性教育和部门工作能力提升。探索出案例式、模拟式、研讨式教学等互动教学模式，学员把工作实践中的案例带进课堂分享工作得失与困惑，把平时思考的问题带进课堂与师生互动，增强了培训的针对性和实效性。至10月底，举办培训班9期，培训党员干部748人，12月底前拟再举办培训班3期。（三）创新调研机制，提升科研水平今年来，以创新和完善科研服务机制为突破口，准确把握科研方向和科研重点，围绕着我县经济社会建设中遇到的新问题、新情况进行深入细致的调查研究，科研水平得到了明显提升，科研服务能力明显增强。1.课题研究有了新起色，服务理论创新能力明显增强。本着课题出精品，咨政出成果的目的，积极组织广大教研人员深入乡村、县级相关部门及周边区县进行调研，掌握了大量的第一手材料，撰写了一批科研论文，形成一批高质量的调研报告。今年5月，成功获得省级立项课题1项，市级立项科研课题5项。上报XX市邓小平理论研讨会评奖文章9篇，其中获得一等第2页共4页奖1篇，二等奖2篇，三等奖6篇。2.教研互动有了新成效，服务教学中心能力明显加强。把干部培训需求调研和干部培训方法研究作为调研科研的重要内容...
