从严治党必须加强反腐倡廉建设胡锦涛同志在“七一”重要讲话中，把“消极腐败”视作我们党急需直面解决的“四大危险”之一，并指出：“90年来党的发展历程告诉我们，坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。”反腐倡廉建设是党的五大建设之一，是党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设的重要保障，也是提高党的建设科学化水平的必要条件，胡锦涛同志“七一”重要讲话，表明了中央毫不动摇反腐败的鲜明态度和毫不手软反腐败的坚定决心，也为新形势下进一步加强反腐倡廉建设指明了方向。反腐倡廉建设要依靠教育现在，一些消极腐败现象之所以屡禁不止，一个重要原因就是忽视了反腐倡廉教育的基础和根本作用，使得一些党员干部特别是党员领导干部疏于教育，放松思想的阀门，最终走向腐败的深渊。反腐倡廉建设要立足于教育，加强反腐倡廉教育是反腐倡廉建设的基础性工作，是党员干部拒腐防变的思想保证，是有效预防腐败的重要手段。反腐倡廉教育是党的思想政治教育工作的重要组成部分，它是以各级领导干部为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以更好地做到以人为本、执政为民为目标，面向全党全社会开展的教育。其作用在于提高广大党员干部的思想道德素质和拒腐防变能力，在全党全社会培养坚定的共产主义理想信念，良好的道德操守、主人翁意识和法制观念，形成反对和遏制腐败、倡导廉洁勤政的良好风尚。反腐倡廉教育，一方面要以领导干部为重点，因为领导干部居于领导地位，手中掌握一定的权利，容易受到一些糖衣炮弹的腐蚀。只有坚持以领导干部为重点来加强反腐倡廉教育，才能筑牢领导干部拒腐防变的思想道德防线，为其他党员干部树立一种模范和导向作用，有效地从源头上防治腐败。同时领导干部既是受教育者，又是反腐倡廉教育活动的决策者和组织者，加强领导干部的反腐倡廉教育，有利于他们更好地组织开展反腐倡廉教育，使反腐倡廉教育更有利和更有效。我们要把第1页共5页反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，坚持教育与管理、自律与他律相结合，督促领导干部加强党性修养廉洁自律。另一方面，要把反腐倡廉教育由领导干部扩大到整个社会，形成领导干部、公务员、青少年学生和人民群众四个层面的反腐倡廉教育路子，全方位占领社会舆论阵地，从而形成一个以廉为荣、以贪为耻的良好社会环境。在开展教育的过程中，我们要根据不同受众、不同行业确定不同的教育内容，做到因人施教，既要面向未来讲通“大道理”，又要立足现实讲透“小道理”。同时要扩大载体，通过示范教育、警示教育、主题教育、法律教育等形式多样、内容丰富的方式，将惩治、预防与教育有效结合起来，使得反腐倡廉教育深入人心，贯穿于每个人的一生之中。反腐倡廉建设要依靠制度胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出。“90年来党的发展历程告诉我们，建设好、管理好一个有几千万党员的大党，制度更带有根本性、全局性、稳定性、长期性。必须始终把制度建设贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设之中，坚持突出重点、整体推进，继承传统、大胆创新，构建内容协调、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系。”我们不但要解决腐败问题产生的表象，更要从根本上杜绝腐败现象的产生，这就要求搞好制度建设。在新的历史时期，反腐败仅着眼于案件的查处和单纯强调思想教育和自律远远不够，只有从制度上构建遏制腐败蔓延的堤防，才能有效防治腐败。作为惩治和预防腐败体系建设的重要内容，反腐倡廉制度建设管长远、治根本，无疑是从源头防治腐败的重要途径，是加强反腐倡廉建设的紧迫任务。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，必须重点抓好反腐倡廉制度建设，建设科学严密、完备管用的反腐倡廉制度体系。制度建设是动态的、开放的、发展的。随着经济社会的发展，新情况、新问题不断出现，反腐倡廉制度建设也不断面临新的挑战。如果制度存在缺陷而不及时修补，就可能为破坏制度的人提供机会。因此，要在实践中及时总结经验，以建立健全惩治和预防腐败体系各项制度为重点，以制...
