从严治党锤炼党性从严治党锤炼党性范文一党校是党员再教育、再提高、再锤炼的大熔炉，能参加中共XX省委省直机关工委党校20XX年第2期主体班科干2班是组织信任和个人荣幸，按照汪校长提出的理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养要求，对照自身缺点和问题，制定党性修养计划如下：一、以高度自觉的精神，树立绝对忠诚的政治品格。崇高的目标造就崇高的品格，伟大的志向造就伟大的心灵。党校是塑造党性、锤炼修养、升华灵魂的地方，要在2个月学习中提高党性修养，就必须端正态度、明确目标，把树立绝对忠诚的政治品格作为核心内容。要通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等理论的系统学习，通过对、十八届三中、四中、五中全会精神和同志的系列讲话精神的深入学习，使自己在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面有较明显的提高，通过学习进一步坚定忠诚的政治品格，真正实现在思想上入党。二、以科学严谨的态度，培养善于思考的学习意识。汪校长提出在党校就要认真的学习、刻苦的学习、卓有成效的学习。要从原单位工作中脱离出来，真正静下心来，全身投入到学习状态中。通过学习，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。马克思主义是一门系统的科学，既要有科学严谨的学习态度，又要注重思考，融会贯通，将枯燥的理论知识转化为自己思考后的生动内容。汪校长在入学教育时告诫我们方法论很重要，做任何事情都要注意方式方法，党校学习也是一样，掌握科学的党性修养方法，就能起到事半功倍的效果。要用科学的方法学习马列原著，包括。马克思、恩格斯的《共产党宣言》、《〈政治经济学批判〉导言》、《社会主义从空想到科学的发展》等;列宁的《谈谈辩证法》《马克思主义的三个来源与三个组成部分》等;毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等;邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》《坚持四项基本原则》《建设有中国特色社第1页共10页会主义》等;《江泽民文选》等;胡锦涛《树立和落实科学发展观》七一讲话;同志系列讲话精神，主要包括《谈治国理政》、《系列重要讲话读本》等。另外，在党校学习生活中，要以谦虚好学的态度，向校长学、向老师学、向同学学，做到学有所悟、学有所得、学有所成。三、以严格自律的作风，切实遵守校纪校规。指出，党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治。就要靠严明纪律。进了党校的门就是党校的人，汪校长指出在党校要强化三个意识，分别是纪律意识、党的意识、学员意识，其中强化纪律意识尤为重要。要加强党内有关纪律规章制度的学习，把党规党纪挺在前面，自觉用党规党纪规范言行，坚决守住党规党纪底线。要认真遵守校纪校规，时刻约束自己，言行不逾校规校纪，自觉维护校内秩序和课堂纪律，保持良好的学风和作风。另外，还应结合两学一做的要求，着力解决自身理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振的问题，在生活上严格遵守落实中央八项规定精神。力争通过2个月的学习，使自身的理想信念进一步坚定，党性修养进一步提高，思想素养得到进一步升华，向同志提出的绝对忠诚的政治品格、高度自觉的大局意识、极端负责的工作作风、无怨无悔的奉献精神、廉洁自律的道德操守的优秀党员干部标准靠拢。从严治党锤炼党性范文二按照中共铜仁学院，院党发[20XX]47号《中共铜仁学院委员会关于召开20XX年处级领导干部民主生活会的实施方案》的要求，围绕这次民主生活的主题。我认真学习了文件要求的学习内容，领导之间通过开展谈心活动，进行了思想交流与沟通，增进了相互理解，在思想政治、工作和学习等方面达到共识。同时在师生中较广泛地征求了本人在领导本系科学发展、破解难题，推进学科建设、专业建设、师资建设、班子建设、服务教学存在的突出问题;在解决关系到师生切身利益方面、在党性党风、廉洁自律等方面的突出问题;在领导本系、本部门建设发展过程中的工作思路、工作方法、工作作风、工作机制和工作措施等方面的意见和建议，并将反馈意见进行了梳理，按院党第2页共10页发[20XX]47号文件要求着重对照检查的六个方面，进行逐条检查，下面就我个...
