从严治党再出发之六搭好天线,接好地线,疏通从顶层设计到基层实践的权力经络,党和人民的事业才能上下同心、无往不胜几年前,媒体曝光准生证难办后,当时的国家计生委发通知要求简化程序
通知是下了,可是记者在街道办采访,得到的回答或是我们这里办不了,或是你去问我们上级部门去,甚至是你是看新闻看到的,那是新闻,要到我们这儿,那就得等
类似情况,板子不能都打在基层
一级被一级领导,一级向一级负责,如果落实都只靠发文件,精神自然在传递中损耗,政策难免被对策忽悠,怎么可能让群众没意见
党的群众路线教育实践活动,一条重要经验,就是层层压紧、上下互动
活动尚未开始,中央政治局带头实行的八项规定,就给全党作出了良好的表率;活动刚一开始,中央领导就召开专题会议,6个半天、3项议程,做对照检查,开展批评和自我批评;活动中,七位常委每人联系一个省、一个县,调研指导、参加民主生活会、听取汇报,全程督导hellip;hellip;上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,这样的好做法,正是活动扎实深入、见实效有长效的关键
然而要将这股认真劲儿长期保持,并非易事
这不,教育实践活动总结大会开完不久,个别地方就认为领导的关注已经转移、舆论的风向已经改变,可以松一口气了
四川某乡一位60多岁的大娘,家门被学校新建的围墙挡死了,只能从田间小道绕行,找乡长反映问题,20多趟都吃了闭门羹
还有人反映,一些窗口单位急速变脸,一夜回到整改前,面对群众质疑还振振有词:教育实践活动都结束了,你还挑什么刺呢
正是意识到作风问题的顽固性,xx总书记在总结大会上强调,活动收尾绝不是作风建设收场,要求我们必须保持活动中的紧张心态,继续一级做给一级看、一级带着一级干,让各级党员干部时刻感受到改作风实实在在的压力
上级领导不能光派任务,要多留一份心,及时感知下边的风向,出现问题早提醒、快纠正
1946年中秋,第二野战军司令部召集