此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。"学校大发展,我该干什么"发言材料简介陆文伟,食品1501学生,中国共产党预备党员,曾任职于农工先锋志愿团、学院学生会等,连续两年被评为校科技创新先进个人,多次获得学校优秀学生、优秀共青团员等称号。累计获得5项国家级奖励、11项省级奖励,市校级奖励13项。第一,争做"五有"人才,精通专门知识。在学习的过程中,我们要养成好的学习习惯,课上认真听讲、记笔记,课后要及时巩固复习。掌握每门功课的学科特点,体会到各个零碎的知识点之间的区别与联系,形成理论体系,让知识"活起来".第二,争做"五有"人才,培养创新精神。在平时的学习和生活中,注重观察身边的事物,培养自身拥有敏锐的发现能力。总结前人的经验和教训,在他们的基础上寻求突破和创新。积极参加学术科技和创新创业活动,诸如"挑战杯"全国大学生系列科技学术竞赛、"创青春"等,努力培养自己的创新精神和创业意识,为学校争得更多的荣誉。第三,争做"五有"人才,增强社会责任。家事国事天下事,事事关心,及时了解时事政治,学习国家的方针政策以及学校的政策文件,关心校园时事。勇敢承担社会和学校的责任,在课余时间积极参加志愿服务活动,增强自身的社会责任,遵守学校的各项规章制度。第四,争做"五有"人才,提升实践能力。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"实践是检验真理的唯一标准,提升自身的实践能力。在每年的寒暑假里,躬行实践,服务社会,积极参加社会实践活动。第五,争做"五有"人才,锻炼健康身心。作为新一代山理工青年,我们要强化身体素质和身心健康,在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。在平时生活中养成良好的作息习惯,早起早睡。同时也要积极面对困难与挫折,提高心理素质,锻炼健康身心。===================简介此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。王善钰,中国共产党预备党员,食品1604班班长,曾任食品与健康协会执行会长,曾获山东省优秀学生、科技创新先进个人、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀志愿者等荣誉称号与万周一等奖学金、青春在线一等奖学金、校一等奖学金等多项奖励;在校期间积极参加各类比赛,获得国家级、省部级奖励多项;目前跟随导师研究课题一项。每个专业都有各自的特点,我们自身要积极地培养专业兴趣,增强专业认知,努力学习课程知识,打牢专业知识储备,这样才更有利于我们投入到日后激烈的竞争中去。对于我自身来说,我会计划性地去学习,有必要的课程我会自行整理笔记,利用关键词记忆,针对自己感兴趣的点,可以参考相关文献进行深一步了解,逐渐将其内化到自身的知识储备中去,同时也是锻炼自己自学能力的一个过程。实践出真知,说到底在纸上得来的大都是架空的理论知识。而这些所谓的理论知识都来自于现实。对于我们大学生来说,学会并理解专业知识没有捷径,只有脚踏实地地去实践,实现知识和行动的有机统一,真正做到学以致用、知行合一。我从大二开始进入实验室跟从导师、师姐进行基本的实验操作学习,在此过程中也收获到了课本上所学不到东西,把书上抽象的概念转换成实体操作、自行查阅文献、翻译文献等等,以更好地锻炼自身的实践能力。=========================简介陈颖,现任食品1701班长、宣传委员,院学生会党团中心主任。曾获军训优秀学员、农工先锋优秀学员、优秀团干部、优秀班干部、校级二等奖学金、国家励志奖学金、两次社会实践校级优秀个人。作为一名大二的学生,我认为在学校大发展之际,我也应当及时确立自己接下来的学习工作目标,以"五有"人才为基础为自己制定目标:第一、做一个有社会责任的当代大学生我们大学生应当主动积极的承担社会责任,做一个主动积极承担责任的人。在过去的一年多时间里,我在班级内担任班长、团支书等职务,积极的加入学生会,担任带班学长,积极为学院同学、同学服务。在未来的大学生活中,我也会更加积极的承担责任,做一颗砖头,哪里有用哪里搬,积极为同学老师服务,争做有社会此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除...