新学期学风分析报告第2页新学期学风分析报告本学期开学以来,大部分学生能够遵守纪律,但还是有部分班级的一些学生不能按照要求,无故迟到、旷课
一、学风现状及原因1、学风现状从专业方向上看,工设和园林的整体学风情况最好,环艺次之,最后是视传
具体来说,工设两个班和园林班每节课几乎都能保证全勤,且迟到人数较少,即使老师不每天点名也能保持这样良好的状态;环艺2、3、4班上课基本上也能都到,但迟到人数比工设和园林的略多,其中有很大一部分人喜欢踩点进教室,环艺1班较其他班更加活跃一些,迟到、旷课情况比另几个环艺班严重,上周四的专业课更是出现大面积迟到现象(17人),且迟到时间较长(半个小时~1个小时),环艺方向的这几个班的学生若是发现老师有1、2次不点名,就会产生迟到甚至不来都没关系的想法;视传方向的三个班其实大部分学生还是很不错的,但是他们中除了有一些爱迟到(踩点)的学生外,无故旷课的也比其他专业方向的多,且这几个班的学生请假的频率也相对较高
2、分析原因(1)、学生学习目的不明确
许多迟到旷课的学生是为了上大学而学艺术,专业基础差,对专业不认同,不喜欢上专业课
其中有一些学生家里已经安排好了未来的工作,则更第4页二、对策1、规范日常管理和课堂管理制度
辅导员应严格按照学生手册上的规定,采取教育加处罚相结合的方式,除了加强教育之外,对无故迟到、旷课的学生做出相应的处分,如旷课10~19学时给予警告处分,20~29学时给予严重警告处分等等,直至开除学籍
同时,每个月召开学风主题班会,对上一个月的出勤情况做出通报,对全勤的学生给予表扬及一定奖励,对于迟到、旷课次数较多的学生给予通报批评,告诉学生以后的各种评优,不仅仅是看成绩,还须考虑出勤情况
任课老师应在每节课上都点名,并明确规定,迟到多少次以上或旷课多少节以上就不能参加考试
2、抓重点学生、重点寝室对于一些经常喜欢因各种理由迟到旷课的重