争做儒雅演讲稿“争做文雅的学生，建设优雅的校园”倡议书尊敬的老师们、同学们：大家好。优雅是一种和谐，类似于美丽，只不过美丽是上天的恩赐，而优雅是艺术的产物。优雅从文化的陶冶中产生，也在文化的陶冶中发展。无论是一个人，还是一所学校，都可以将“优雅”作为追求的目标。一所让人向往的学校，首先应该有优雅的校园，“雅”是学校的内在气质，而作为学校的重要组成部分——教师和学生，则要做到儒雅和文雅，才能携手塑造我们优雅的校园。所以在这里，我谨代表学校团委向全体同学发出如下倡议：“争做文雅的学生，建设优雅的校园”。所谓文雅，指的是温文尔雅，讲礼仪不粗鄙。文雅是一块古朴的美玉，温润中透着典雅，祥和中渗出厚重。岁月的流逝不但不会减去它光泽，反而会愈来愈显其丰润。我认为文雅学生最重要的一点就是：知书达礼，文明雅致。要做文雅学生，具体应做到：1、尊师重道。尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进教室办公室要轻轻叩门或喊报告，在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪；2、仪表大方。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净，以富有朝气的头发为主，不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆，不涂指甲油；3、行走文明：行走时要注意安全，不做危险动作；在教学楼内不奔跑、不嬉闹，轻声慢步，右侧通行；4、坐立规范：集会时，“快、静、齐”，坐或站在指定位置，坐有坐相，站有站相；5、进餐有序：按序打饭，不喧哗、不拥挤；第1页共2页6、与人为善。相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善解人意，己所不欲，勿施于人；同学们之间讲究礼貌，养成良好习惯；7、孝老敬亲。上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情的接待。让“请、谢谢、对不起、没关系”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳地态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧。第2页共2页
