履行两项责任做合格党员发言一、履行两个责任的情况长期以来，学生工作部（处）、武装部和招生与就业指导处（以下简称“我部门”）严格按照中央、省、市和学校有关规定和要求，高度重视和积极开展党风廉政建设工作。部门负责人、班子成员切实履行“一岗双责”职能，全部门以“廉政、勤政、善政”为目标，切实履行“两个责任”，知职责、重廉洁、促效能。（一）关于党风廉政建设责任制的体会职能部门的存在依据和主要目标是事务性运转。可以看到，当前以事务冲淡党务，将苦劳视为功劳，以功劳抵消错误的态度和做法，在各部位、各环节、各方面都还或轻或重地存在。但职能履行，既需要用勤政来达成目标，还需要廉政、善政来保形象、树口碑，特别是廉政、勤政、善政三者相辅相成才能确保执行力。为此，我个人作为部门负责人，学生工作部（处）、武装部、招生与就业指导处作为职能部门，注重贯彻“一个宗旨，两个责任，三个任务，四个意识，五个忠诚，六大纪律，八项规定”。一个宗旨就是全心全意为人民服务的宗旨，我们将之体现在服务学校发展大局尽心、服务学生发展需要用心，体现在以学生为本、建“学生之家”，待学生以热情、处事务以严谨。两个责任就是党风廉政建设的主体责任和监督责任。就本部门而言，将事务运转和党的建设有机结合起来，克服没有党建专职岗位人员、部门工作人员不足等困难，特别是在工作事务越来越多、工作要求越来越高的情况下，更要充分理解和高度重视党风廉政建设的必要性和基础性，努力做到两不误、两促进。三个任务就是学生教育、管理和服务。我部门履行着大学生思想政治教育的部分职能，承担着全校基础性学生工作具体安排落实的职能，提供着学生事务中心、学生社保医保和学生诉求表达等服务事项。正是在抓好党风廉政建设的基础上，我们不仅维持着部门的运转，还不断在思考、改进和创新。第1页共4页四个意识，就是增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。为此，我部门班子带头、全员学习坚持提高，有力地保障了职能履行和共同维持着部门形象。五个忠诚，就是要做忠诚于党的理论、忠诚于党的宗旨、忠诚于党的事业、忠诚于党的纪律、忠诚于家庭等“五个忠诚”的人。对此，我部门注意抓学习、讲贯彻、做提醒。六大纪律，就是严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”。我部门通过部（处）长办公会、处务会等明确纪律要求，通过签署责任书、承诺书等落实责任到人，通过各种学习及专题教育提高认识。（二）关于党风廉政建设责任制的做法切实抓好部门全员“一岗双责”。我部门属机关党总支第四支部。我卸任支部书记不久，此前一直主动履行支部党的建设和党风廉政建设主体责任，任部门负责人以来一直全面负责本部门党的建设和党风廉政建设，承担教育、预防、约谈等具体工作。班子成员、科室负责人也按照“一岗双责”要求履职。推进完成工作岗位责任制度。我部门、各科室（中心）和全体处级、科级干部均有明确的、成文的岗位职责，所有职责均上网挂网，并有学工部（处）武装部网站、就业工作网站、招生工作网站、心理健康网站等4个工作网站向全校、全社会通报各项事务。以贯彻民主集中制为保障。制订和实施《安顺学院学生工作部部长办公会规则》；在平时工作中，部（处）负责人注意倾听分管班子成员和各科室意见；就“三重一大”事项召开部（处）公办公会或扩大会，或提交学生工作例会，或向校内单位征求意见，或公开公示征集意见，向学校党委、行政或分管领导汇报请示。学生奖惩、辅导员工作考核和优秀班主任评选、学生军训服装采购、学生就业中心设备采购等“三重一大”事项，均按照规定程序规范操作。抓好党风廉政建设专题教育。我作为部门主要负责人和原机关党总支第四支部书记，切实履行党风廉政建设主体责任，负责总体谋划和组织开展党的建设和党风廉政建设，主持支部第2页共4页和部门“两学一做”学习教育，负责把握设计学习教育方案与进程，承担党课专题领学。整个“两学一做”专题学习，有方案、有落实，力求见新意、成实效。规范做好干部选用和部门班子建设。我部门各内设机构干部均按照规定标准、...
