植物激素习题VIP免费

开始时一段时间后【针对训练】A.基础训练1.下列哪一项不属于植物的向性运动（）A葵花向阳B风吹草动C植物的茎背地生长D生有卷须的植物沿遇到的物体向上攀缘生长2.下列不属于植物的向性运动的是（）A．植物幼苗向光生长B．根向重力方向生长C．根向水分充足的方向生长D．含羞草叶子受到刺激合拢3．右图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明（）A．根和茎的向性运动都是一种适应B．产生生长素的部位是根尖和茎尖的分生组织C．根具有向重力性，茎具有负向重力性D．生长素对植物生长的作用具有两重性4、有关植物的向性运动的叙述不正确的是()A．植物根向地生长，茎背地生长B．合欢的叶片受到光线明暗的刺激而张开或闭合C．单测光照射和地心引力可以改变生长素在植物体内的分部D．植物叶片互不重叠的排列有利于光合作用5.为了验证植物根的生长与地心引力的关系，A、B、C、D四位同学用玉米分别进行了如下图所示的实验，其中最有说服力的实验是（D）6．把栽有小麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中，装置按图示方向作匀速圆周运动，则一段时间后，整个小麦幼苗的形状在图示位置时为（B）7．下列有关达尔文、温特、郭葛在发现生长素的贡献叙述错误的是（）A．达尔文发现金丝雀草的胚芽鞘具有向光性B．温特通过琼脂块对照实验，发现尖端产生了某种促进生长的物质C．郭葛分离鉴定了生长素D．达尔文发现生长素的作用的双重性B.提高训练ABD1．发育不良的果实内，种子往往也发育不良。从生长素的作用原理来看，这是因为（）A．果实发育不良导致种子发育不良B．种子发育不良导致果实发育不良C．果实和种子产生的生长素过少D．果实和种子产生的生长素过多2．在市场上可见到不均匀（凹凸不平）的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育,其原因可解释为（）A．种子的发育需要提供大量的营养物质B．发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育C．未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实D．光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀3．如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）A．④⑤B．①②③C．①③④D．①④4．在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为()5．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是()A．aB．bC．cD．d6.下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸？（）A．处理扦插的月季枝条，促使其加快生根B．处理青色的生香蕉，使其加快变成黄色C．处理去掉雌蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D．处理切去尖端的的燕麦胚芽鞘，使其继续生长7.用一定浓度的生长素溶液涂抹在未受粉的雌蕊柱头上，结果将是（）A．果实、种子均正常发育B．果实、种子均不能发育C．果实正常发育，种子不能发育D．种子正常发育，果实不能发育8.一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个幼梨就不长了，分析该梨被虫蛀部位最可能是（）A．果皮B．果柄C．果肉D．种子9.下列关于生长素生理功能的叙述，错误的是（）A．生长素能促进果实的发育B．生长素能促进扦插枝条生根C．生长素能促进植物生长D．生长素能促进细胞分裂10．在园艺上用生长素处理植物难以奏效的是（）A．获得无子果实B．促进果实成熟C．促进扦插枝条生根D．作除草剂使用11．茶农每年秋季修剪茶树的主要目的（）A．使树冠扩大，增加下年采摘量B．减少养料消耗C．防止病虫害和冻害D．除去无采摘价值的枝条，方便采摘12．引起植物体内生长素分布不均匀的原因有（）A．温度、湿度B．湿度、空气C．阳光、地心引力D．阴暗、温度13．对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理，有一株长出侧芽，请指出是哪种处理（）A．去顶后在断口上放一琼脂小块B．去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块C．不去顶D．不去顶，在侧芽上涂以低浓度的生长素14．在自然界，松柏类的树冠通常呈宝塔形，主要原因是（）A．侧芽缺乏生长素B．侧芽产生的生长素过少C．侧芽产生的生长素过多D．侧芽积累的生长素过多15.促进果实发育的生长素来自（）A．发育的子房壁B．发...