江山试验小学__学年第__一_学期第_7_周工作安排VIP免费

1/2江山实验小学_2017_学年度第__一_学期第_7_周工作安排（10月9日—15日）工作安排学生教育重点学会“安静午餐”“安静午休”“安静午读”1.在9月份努力的基础上，继续巩固安静午餐教育，内化安静午餐的行为，让安静午餐成为一种习惯，成为一种自然，成为一种品质。本周，学生发展中心将继续就此项工作对各班进行检查，并把各班安静午餐情况进行公示及反馈，并作为评选金银星班的重要依据。2.教育学生“安静午休”。十月份开始取消了午睡课，教育学生午餐结束后安静地休息、玩耍；在教室、走廊、楼梯、厕所里走路都力争做到安静；值日生做做值日工作要做到安静、快速；发现身边有大吵大闹的同学请您马上劝止他。3.教育学生“安静午读”。各班加强安静午读教育，语文老师指导学生带书、保管书、读书等必备的读书知识，在正副班主任的指导下安静地午读或有序地共读。序号工作时间地点具体安排参加对象责任中心（人）1各中队切实开展以学会安静为主题的晨会和班会本周各班教室（1）请班主任带上U盘在周一到学生发展中心姜玲主任处把本班学生不文明的现象复制下来，利用晨会和班会时间放给学生看，并进行讨论。（2）周二，下发调查问卷。周三回收后进行统计，并“学生议事会”切实开展讨论：发生不文明现象的原因何在？如何解决？（3）围绕学校本学期学生教育重点学会安静，讨论近期要达到容易做到可操作的小目标制定出班规。（4）周四，各班把问卷统计表、中队议事会讨论结果、班规交到段长处，段长交到大队辅导员处,大队部根据各班反馈情况将邀请分管少先队工作的团市委副书记一起参与讨论指导关于学生行为习惯培养的相关相关问题。全校师生学生发展中心、少先队2为迎接“省现代化学校”评估验收,做好相关教室的临时调配工作。本周对照《浙江省义务教育标准化学校基准标准》要求，做好心理辅导室安排装饰工作，做好三个班教室的临时调配工作——将1、2号楼五楼的三班临时安排到三号楼。徐小利后勤保障中心3行事历安排1.10月9日周一夜学：教育教学金点子分享（姜玲玉、毛晓红、徐继红、姜秀文、伍建芬）2.10月11日，六年级数学教研组长参加小学数学六年级质量检测分析会3.10月12-13日，小学科学疑难问题研训（一）（在平台发展中心数学组发展中心发展中心发展中心淤头小学8:20城北小学8:30金华2/2已选课教师）4.10月13-15日，小学英语骨干教师集中培训（一）（骨干班学员）5.组织参加衢州市小学数学六年级学科组长素养大赛（待定）6.10月14日---10日16上交衢州市2017年教育学会三类论文和优秀调研报告7.举行大队干部竞选活动。8.蜂舞实小器乐专场、蜂舞实小舞蹈专场9.10月9日——10月13日全国小学信息技术优质课评比教研课：数学组：王丽英、姜建铃美术组：徐小寅大队部音乐组科学信息温馨提醒10月2日，值班领导检查发现全校37个班只有3个班级门是上锁的，有24个班级窗没有关，主要是靠走廊这边的窗。望各班主任和副班主任加强班务管理的教育，每天都应做好以下几点工作：1）搞好卫生，整理好课桌椅、卫生工具等。2）放学后应切断班级所有电器电源，注意用电安全。3）关好窗户，门上锁。4）要经常教育学生爱护公物，教育班里的住校生晚辅导结束后也要做好班级的整理工作。后勤保障中心会定期进行检查，并反馈、公告检查结果。另外，如果教室门的钥匙遗失掉的，请到汪师傅处补登记，学校给老师们重配。班级如有公物损坏，需要维修的，请班主任上报“FTP”——“后勤中心”——“公物维修”文件包里，以“班级”或“办公室”命名上报，学校会及时维修；如遇情况比较急，急需维修的，请您致电后勤保障中心王勇主任。（2）根据门卫反映，每天晚上、双休日或节假日，都有很多学生从家里返回到学校拿作业本和书，这从一个侧面反映了学生整理的习惯不到位，需要加强教育。从本周开始，门卫将对此进行详细登记，学生发展中心要把登记情况反馈给班级并进行公告。（3）从本周开始午睡取消了，午读开始了，各位老师要加强书目的推荐、导读工作。午读课归学生午读专用，其它老师不得挪用或占用。学生发展中心、值周教师要进行检查，并反馈。