演讲致辞《遵规守纪,养成良好习惯》VIP专享VIP免费

演讲稿《遵规守纪,养成良好习惯》尊敬的老师，亲爱的同学们：大---家------早--上--好。今天，我演讲的题目是《遵规守纪，养成良好习惯》遵规守纪是船，良好习惯是舵；遵规守纪是舵，良好习惯是桨；遵规守纪是桨，良好习惯是帆。遵规守纪与良好习惯相互依存，密闭可分。为了更好的说明两者的关系，我先给大家讲两个小故事。第一个故事：一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，人们按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，绝大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这时主考官进来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。第二个故事是一则报道。报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢。因为，有这些不良习惯的人，大多数是中国大陆的游客。同学们，听了这两个故事你们有何感想。你们的心情又如何。我们-----中华民族，一个有着五千年悠久文化的文明古国，竟然有着如此的形象。我们的文明体现在哪里。我们的辉煌体现在哪里。我们的颜面何在。同学们，你们愿意成为这样不遵规守纪，没有良好习惯的人吗。当然不愿意，我们每个人都想成为一个遵规守纪，有着良好行为习惯的人。那么，我们应该怎么做呢。古语说得好：勿以善小而不为。所以，遵规守纪养成良好的习惯，要从小事做起。垃圾入箱，随手关水龙头，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，公交车上主动给老人让座，不在公共设施上乱写乱画等等。我们养成了这些良好的第1页共3页习惯，也就能从容面对纪律的约束了，纪律总是给不遵守的人制定的。但是，有的同学认为，遵规守纪就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。可是，同学们想过吗。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就有可能失去生命。由此可见，遵规守纪，养成良好的习惯，是极其重要的。不难想象：脱离轨道的流星，纵然划破了浩瀚星空，绚烂了光华，但终究是昙花一现，终究会粉身碎骨，终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。不难想象：偏离航线的船只，纵然一时会翻波涌浪、激流向前，但终究会触礁沉没，葬身海底，万劫不复。不难想象：不遵规守纪、秩序紊乱的社会，哪会有繁荣可言。哪会有幸福可言。身为学生的我们，也更不难想象——一个班级，如果大家都不去遵规守纪，恪守班级公约，一个班级怎么能有战斗力。而一个班风涣散的班级，又怎能奋发图强，学有所成；一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌。《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示：自尊自爱，自信自强，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。学校也有明确的要求：在校要穿校服，待人要谦虚礼貌，言行文明要适度。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了，不是么。有些同学总是怀着侥幸心理，认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是，同学们想过吗。偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的，但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话，天长日久养成了不良的习惯，再改那可就是比登天还要难了。我们要知道，各种规章制度并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，养成良好的习惯；是为了同学们能够更好的学习，老师们能够更好的工作。社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则，人生的精彩绝伦靠规矩。同样，我们要在二中斩获学业、满载而归，第2页共3页更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分，遵规守纪，养成良好习惯，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。因此，我在这里呼吁：作为...