例题1：文化创意产业是指依靠创意人的智慧、技能和天赋，借助于高科技对文化资源进行开发与创新利用，生产出高附加值产品，具有创造财富和就业潜力的产业。文化创意产业处于产业价值链的高端环节，不仅具有高知识性、高附加值等特征，而且具有经济、文化、科技等强融合性特征，以及带动相关产业发展的强辐射力特征。结合材料，说明文化创意产业是如何体现文化与经济相互交融的答：①“文化创意产业所具有的经济、文化、技术的强融合性特征”，说明文化与经济相互交融的特点日益显著，文化的经济功能日益增强。②“文化创意产业依靠创意人的智慧、技能和天赋，具有高知识性特征”，说明为推动经济建设，培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。③“文化创意产业借助于高科技对文化资源进行创造和提升”，说明在经济发展中，科学技术的作用越来越突出。④“文化创意产业处于产业价值链的高端环节，具有高附加值和带动相关产业的强辐射力特征”，说明文化创意产业迅速崛起，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。（各点3分）例2：阅读材料，回答问题。粤港澳地相近、人相亲、语相通，共同秉承中华文化。但是，由于历史与现实的原因，三地文化也存在着较明显的差异。当前，三地交往更加深入密切，加强文化合作意义重大。结合材料，运用《文化生活》中“文化交流和中华文化”的相关知识，谈谈在文化合作上应该持有的合理态度。（12分）答：①坚持文化平等原则，相互尊重和包容文化上的差异和个性。②积极开辟文化交流的途径，促进文化的相互借鉴、创新和融合。③继承优秀的中华传统文化，共同弘扬中华文化。④树立文化自信，对自身文化生命力有坚定的信念。（各点3分）例3：阅读材料，回答问题。2014年10月，党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》《决定》强调：法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。坚持把法治教育纳入精神文明创建内容，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。坚持把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在大、中、小学设立法治知识课程，让法治教育走进学校、走进课堂。根据材料，运用《文化生活》的相关知识，分析法治教育在法治文化建设中的作用。（12分）：①人的文化素养是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。法治教育通过有意识引导人们自觉形成法治观念，感悟法治文化。②教育是文化传播的重要途径。法治教育可以让人们了解法律常识，获得法治文化。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。法治教育能有效继承中华传统文化中的规则、契约精神，推动社会主义法治文化建设。④教育是民族振兴和社会进步的基石，是建设社会主义精神文明的重要举措。法治教育可以立德树人，为法治文化建设提供精神动力、智力支持和思想保证。（各点3分）例题4：阅读材料，回答问题。在全面推进依法治国的过程中，M市特别注重通过法治文化建设推进落实依法治国基本方略。该市积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向，引领法治文化建设。既挖掘传统文化中的法治元素，又大胆吸收欧美法系中有益法治文化，丰富法治文化的内涵。选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的事件，设计并推出各种形式的法治文化活动，提高市民参与度。发挥报纸、广播、电视等的独特优势，扩大法制刊物、节目、栏目的覆盖面，建设一批宣传法治文化的主阵地。结合材料，运用《文化生活》相关知识，分析说明M市上述做法对建设社会主义法治文化的启示。（12分）：①以社会主义核心价值观引领法治文化建设，坚持社会主义法治文化建设的正确方向。②继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长，在文化的继承交流中推动法治文化融合与创新。③立足法治建设实践，开展贴近群众、贴近生活、贴近实际的文化活动，发挥人民群众主体作用。④发挥大众传媒的传递、沟通和共享功能，建设法治文化传播主阵地。（各点3分）例5：阅...
