演讲稿机遇,只垂青有准备的人机遇只垂青有准备的人老师们,同学们,大家早上好:期中考试已经结束,许多老师同学唏嘘感叹,几家欢乐几家愁
有的说,你种什么因就结什么果,种瓜的就得瓜,种豆的就得豆;也有的说我种的是希望,是奋斗,收获的却是跳蚤,是心伤;有些同学临近考试是茶饭不香,睡觉不安,学习生活索然无味,整个地提不起精神,还说,这都是考试惹的祸
其实我们现阶段的考试只具有检测功能,目的是检查一个阶段老师教学的情况和同学学习掌握的情况,以便于下一阶段教和学的及时调整
而一次考试的得失成败又是由许多因素导致的,有可逆的和不可逆的,有必然的和偶然的,有智力的和非智力的,有态度的问题,有基础的问题,有能力的问题,有课堂效率的问题,有课后消化巩固的问题,有试题的问题,有考试心情的问题,当然也有准备得充分不充分的问题,如此种种,不一而足
而每一次大型考试之后,老师和同学当然应该慎重对待,认真分析得失进退:哪些是做得比较好的,今后需要保持和发扬的,哪些是做得不够或不好的,问题的症结在哪里,今后需要改进提高的
如果不用积极的心态去具体地对待具体的问题,不凭强烈的自信和不屈的勇气去面对学习上一个又一个困难,不愿花大力气和持之以恒的精神去攻克学习上一个又一个的难关,却只停留在考试的分数和名次上空发浩叹,精神萎靡,情绪低落;如果不尽快地从考试不利的阴影中走出来,失掉的那将不仅仅是本次考试,还有正在进行的学业和将要进行的学业啊
这就是典型的考试负面效应
什么是学会学习
学会学习就是要能胜不骄败不馁,尤其要能在失败中学会树立信心,磨练意志,面对困难,顽强拼搏,实现自我超越
诗人们说,如果你错过了太阳,决不能再错过月亮;如果你错过了月亮,决不能再错过星星;如果你再错过了星星,那等待你的将只有沉沉的黑夜
哲人们说,不要懊恼于昨天,不要幻想于明天,好好地把握今天
圣贤们说,不怨天,不尤人,下学而上进