学守则、守规范演讲稿
六年二班专题“学守则,守规范,做文明小学生”--二(1)主题班会一、指导思想围绕“标准的设施,整洁的校园,规范的管理,朗朗的书声”的主题目标,以学生行为规范养成教育为重点内容,全力抓好学生良好行为习惯的养成,通过宣传、学习、教育,规范学生日常行为习惯,塑造言行一致、礼仪文明、情趣健康的学生形象
二、活动目标强化学生日常行为习惯的养成教育,通过开展学规范见行动活动,使学生明确责任与义务,引导学生遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德,促进学生全面、健康、和谐发展
三、方法及措施(一)成立以班主任为组长的德育活动监督小组,负责计划的执行落实
组长:朱清梅成员:谭宜萱、沈能授、肖晓丽、郭玉淇(二)通过升旗仪式、班队会等形式组织学习《小学生守则》和《XX县区第三小学学生日常行为规范》量化细则,动员学生自觉践行规范,积极参加各项活动,争做文明礼仪小学生
(三)主持人讲解日常规范要求:1
学生要穿校服戴红领巾,见到老师行队礼问好;放学要站队走出学校,班主任要护送学生到校门口;集合(升旗、做操、其他大型活动)由组员带队进出场地;待人有礼貌,说话讲文明;尊敬师长,孝敬父母;不打架骂人;做到身边无废纸、周围无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、出言无脏话
遵守作息时间,认真预习,上课时间要按照“三个一”的标准要求自己,上课积极思考,主动提问,倾听老师讲解和同学发言;认真完成作业,字迹工整,书写整洁,独第1页共2页立作业,作业不抄袭;多看有益的课外书,养成早晨到校就读书的好习惯
爱护校园的一切设施设备
如体育器械、卫生工具、宣传标牌、花草树木(不随便进如花坛,不摇晃树木)、黑板报(不乱画和涂擦)、水电设施、建筑物等;爱护教室里的教学设备
如教学仪器、黑板桌凳、门窗玻璃等;走廊里的宣传标语、名人画像等
如有损坏,照价赔偿