1/4班主任班会课备课记录表（学年第二学期）第周主题：寻找二班的性格时间：5月30日地点：本班教室类型：公开教案目标：总结分析班级同学共有的一些优点和缺点，帮助大家发扬优势性格、避免负面性格。教案重点：通过一些具体的事例和真人的展示来激发学生的思维。让学生意识到正面性格对于生活、学习的重要性。同时给出目前一些学生随便、拖沓的现象，以及随之而来的不良影响，以示警戒。教案过程：序幕世上没有两片完全一样的叶子，也没有两个完全一样人。每个人有他不同的性格诶，那你说说，什么是性格性格是一个心理学的名词，通俗来说，就是人的性情品格诶，那我们班的性格又是什么呢？空口无凭，今天我们的班会课，就要通过许多个实例来寻找——届高一（）班的性格！（主持：卢世赟、郑雪玉；电脑操作：姚玉敏；板书：李晟玮）一、明德我们的寻找，从校园网开始那么大家请看大屏幕⋯⋯（邹倩、田丁宇；金额；时间地点；心理感受；表扬）我们班的好人好事，可不止这一点哦哦，是吗，还有什么呢？大家或许不知道，我们班有一批志愿者，每个月都会定期去位于控江路的延吉敬老院，奉献爱心、热情服务谁言寸草心，报得三春晖。俗话说的好，有图有真相⋯⋯今天我们要比真相还真相，我今天特地准备了一段视频，让大家身临其境地感受到二班同学的浓浓爱心。（视频）我们由此找到了第一个性格：明德。2/4二、爱国距今三百多年前的中国，一位名叫顾炎武的学者写下了一副千古名联风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心关起门来，读不好书，关起门来，也做不好事更何况，今年非常特别——我们即将迎来建党九十周年的盛典在这个红色的年份里，我们二班的同学走出校门，寻访散落在上海的“红色角落”找寻历史的踪影，思考人生的意义下面，请看张娴亦同学精心制作的（，张娴亦解说）这里告诉大家一个好消息，我们班的这篇社会调查报告，已经获得了区里竞赛的一等奖（掌声鼓励、站起来）我们由此找到了第二个性格：爱国。三、邋遢人无完人、金无足赤我们不用避讳，高一（）班，也存在着许多缺点我觉得就有这么一种习惯，影响他人、也影响自己大家想知道么，那就先看几张照片（）大家是不是也觉得不堪入目？我想如果是在自己的家里，谁都不会随地扔垃圾吧下面我就各请一位男生和女生，谈一谈他们心目中的“合格高中生”（傅秋成、侯曼卿）面对严峻的现实，我们找到了第三个性格：邋遢四、洁净虽然不少同学有着邋遢的坏习惯但我们班级依然有着不容忽视的净土有一个女生寝室，开学至今，获得了个优；有一个男生寝室，开学至今，获得了个优。他们用实际行动证明，我们也可以很干净。而且，整洁的环境有效地促进了我们的学习下面就有请女寝和男寝的寝室长来传授一下经验吧（陈歆怡、李晟玮）由此我们找到了第四个性格：洁净
