金融数学与金融工程人才培养基地教学计划(BaseofFinancialMathematicsandFinancialEngineeringEducation)―、专业简介“金融数学与金融工程人才培养基地”是山东大学整合数学与系统科学学院和经济学院的学科优势、师资队伍力量、教学资源和条件而成立的校级本科人才培养基地。基地按照“目标明确、改革领先、成果突出、师资优化、设备先进、教学优秀、质量一流”的要求进行建设，全面整合金融学和应用数学等相关本科专业的教育资源，打破原有学科、专业界限，培养跨学科交叉型金融人才，是一个集理论性、应用性和技术性为一体的综合性金融人才培养基地。二、培养目标和要求基地以培养“政治思想素质高、身心健康、学科基础扎实、富有创新精神、知识面宽、能力强、综合素质高”的优秀复合型、应用型金融专业人才为目标。具体地，基地培养的学生要求达到：1．具有坚定的政治信念，具有高度的爱国主义热情，具有崇高的理想，具有强烈的社会责任心，过硬的社会竞争力乃至国际竞争力，个性与人格得到充分、健康地发展。2．具备扎实的数学、经济学理论基础，掌握扎实的基本金融理论、金融数学、金融工程和金融管理理论与实务知识，能够开发、设计、操作新型的金融工具和手段。3．具备扎实的数理分析基础和运用数学模型的技能，能够综合运用经济金融分析方法和手段进行社会调查、分析以及解决金融实务问题。4．学生毕业后能够胜任在银行、保险、证券、信托等金融部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作；胜任在企业从事财务、理财、风险管理工作；胜任在教育、科研部门从事教学、科研工作。5．部分具有学术培养潜力的优秀毕业生能够达到直接升入硕士研究生阶段学习的要求。三、修业年限四年。四、专业类别及授予学位按计划要求完成学业者授予经济学或理学学士学位。五、本专业主干核心课程政治经济学、宏微观经济学、货币银行学、国际金融、计量经济学、金融投资学、金融工程学、公司理财、金融经济学、国际经济学、商业银行经营管理、金融市场学、西方货币金融理论、数学分析、高等代数、概率论、数理统计、常微分方程、运筹学。六、专业主要方向及特色基地按照复合型、应用型金融专业人才培养目标，培养学生扎实的数学、经济学理论功底，扎实的金融理论、金融数学、金融工程和金融管理知识，初步具备开发、设计、操作新型金融工具的能力，以及综合运用各种金融分析工具解决金融实务问题的能力。基地建立一套独立、完整的教学计划，单独编班；对部分优秀、有培养潜质的学生实行本硕打通培养。七、主要专业实验计算机类、金融投资类、财务类、商业银行类、计量经济类专业课程实验，以及毕业实习。八、教学进程、学时学分总体安排见附表。九、其他教学环节毕业论文及毕业实习共周，学分，安排在第学期。理论课程结构分布图公共基础课一->-学科专业基础课一<专业课><综合素质课约学分约学分约学分约学分约学分必修课>*选修课学分左右学分左右十、各类课程比例、必修选修安排、学时、学分分配表课程类别学分学时占总学分百分比必修公共基础课13240230184381.5%24.7%专业基础课（主干）571026352%专业课2443214.8%毕业论文（毕业设计）66周3.7%教学实习（社会实践）5（含军训）7周3.1%选修专业课222239639613.6%13.6%综合素质通诜课881441444.9%4.9%毕业要求总合计1622841100%金融数学与金融工程人才培养基地课程设置及学时分配表总表性质类别课程号课程名称CourseName学分数总学时总学时分配按学期周学时分配备注授课实验上机学期学期学期必修课共同部分公共基础课-28050001中国化的马克思主义ChineseMarxism478724课外628030001道德与法律MoralsandLaw360543课外628040002马克思主原理(哲学)PrinciplesofMarxism(Philosophy)239362课外3310020(1-4)4大学英语(1-4)CollegeEnglish(1-4)122162163333290410(1-4)0体育(1-4)PhysicalEducation(1-4)4144144222202066000计算机文化基础BasicsofComputerCulture49054363+202178000计算机技术基础BasicsofComputerTechnology49054363+205017000传统文学修养StudyofTraditionalLiterature23636208187000中华民族历史与精神ChineseHistoryandNationa...
