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热汤慢慢喝安全教案【篇一：安全教育教案.doc】烫伤烧伤应小心第一课时教学目标：1、知道烫伤和烧伤带来的危害。2、知道在生活中应该怎样防止烫伤和烧伤。3、吸取生活中的教训，保护自身安全。教学重点：探究烧伤烫伤原因，知道怎样预防烧伤烫伤。教学过程：一、谈话导入:你经历过或者听说过身边发生的烫伤或烧伤的事故吗？知道事故发生的原因吗？二、探究新课（一）生活中的烫伤和烧伤1、阅读24页“用玻璃瓶装水暖肚子”和“配电房没上锁，小学生遭电伤”两则案例，按照提示和同学讨论下面问题a、b、c、2、上面两则案例给受害人带来什么危害？你能找到这两起事故发生的原因吗？你能从中吸取哪些教训？阅读烧烫伤原因分析，讨论烫伤和烧伤的原因是什么？（二）小心烫伤和烧伤1、想一想，下面的同学的做法正确吗？如不正确，会带来什么危害？和同学说一说理由，并写下来。a、快餐店中，用吸管喝刚送上来的饮料。b、端着热汤，大叫：“小心，不要靠近”。c、用手从火炉边拿刚烤好的白薯。d、低头靠近正在打开的蒸锅。e、戴着厚手套从微波炉中取出食物。f、站在油锅边等着买油条。g、在沼气旁边放鞭炮。2、阅读“长期使用暖宝宝，小心被烫伤”案例和“小知识”，回答下列问题：什么是低温烫伤？你受到什么启示？3、想一想：在生活中还有哪些情况容易引起烫伤和烧伤事故？如果被烫伤或烧伤，你知道会造成什么伤害吗？三、课堂小结：说说本节课你有什么收获。四、作业怎样预防烫伤和烧伤？烫伤烧伤应小心第二课时教学目标：1、知道烫伤和烧伤给人们带来的危害。2、知道在生活中应该烫伤和烧伤的急救方法。3、吸取生活中的教训，树立保护自身安全的意识。教学重点：探究烧伤烫伤原因，知道怎样预防烧伤烫伤。教学过程：一、复习导入二、1、烫伤和烧伤给人们带来什么危害？2、哪些情况容易引起烫伤和烧伤事故？三、探究新课1、烫伤和烧伤的急救发生下列烫伤和烧伤时，你知道可以采取哪些方法缓解吗？请在可行做法的括号中画“V”，并和同学说说理由。a、端热水壶时，手被热水烫伤。用凉水冲洗被烫的手。（）用冰块敷被烫的手，等待急救车。（）用烫伤膏涂抹患处。（）只是喊疼，大人哄着，等待急救车。（）b、吃刚出锅的热炸糕，造成消化道烫伤。（）立即喝牛奶（）立即拨打急救电话。（）c、用火柴点酒精灯，烧到手。（）立即告诉老师。（）立即用水冲洗。（）2、小组讨论在生活中应该怎样防治烫伤和烧伤？具体方法有哪些？三、课堂总结：教师引导学生系统总结第一课时和第二课时所学知识。四、作业布置如果遇到烫伤和烧伤应该如何去处理？（）【篇二：安全教案-2】幼儿园安全教育内容孩子身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体易受损伤，易感染各种疾病。同时，孩子的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。所以，对孩子进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。对幼儿进行安全教育，必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上，老师和家长师可采取示范与讲解相结合，以及游戏的方式，从正面引导和随时进行教育，让孩子能够安全度过童年.对孩子进行的安全教育，大致包括以下几个方面：1、交通安全教育。据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一起，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。因此，对孩子进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路，不在马路上停留和玩耍等。②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育孩子从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。（4）《乘车小常识》交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。社会上屡屡出现的交通安全...