0910下期个人工作总结附小2009—2010学年第二学期德育工作计划本学期我校德育工作以县教育局德育工作意见和学校工作计划为依据，深入贯彻落实科学发展观，坚持“育人为本，德育为先”的理念，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，提高学生的道德素质，优化德育效果，打造书香校园。一、继续加强队伍建设1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。围绕“师德建设年”活动，我校将组织全校教师开展师德建设大讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。德育处和少先队大队部充分利用每周一次的值勤生例会对所有的学生干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。文明劝导员、交通疏导员、普通话推广员、安全信息员等分工明确、协同合作，自主地完成各项常规工作。如五项评比中校园卫生、学生纪律、路队、两操、仪容仪表的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。二、继续强化养成教育1、继续发挥国旗下讲话、值日行政晨会讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。12、组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《罗源附小学生在校一日常规》、《罗源附小文明礼仪要求》，养成良好的行为习惯，做一个文明的小学生。3、德育活动，春风化雨，润物无声。我们开展养成教育系列活动，每月一个主题，计划从三月第1页共5页份开始，分别为“个人卫生”、“遵规守纪”、“文明礼仪”、“爱护公物”；同时进行“卫生好班级”、“最佳路队”、“文明礼仪好班级”、“爱护公物好班级”专项评比，大力激发了同学们为班集体争先创优的高度热情，形成了积极向上的氛围，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。从三月份开始，我们开展了感恩教育系列活动，如学雷锋活动日，三八妇女节庆祝活动，清明节扫墓活动，为再去献爱心活动，感恩母亲节、父亲节等活动。继续推进落实“每天十个道德好习惯”：早睡早起勤锻炼，轻松迎接每一天；整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天。主动招呼有礼貌，微笑待人每一天；物归原处有收拾，关爱他人每一天。不吃零食爱粮食，勤俭节约每一天；新闻摘要勤了解，关注时事每一天。学校趣事告家长，亲子交流每一天；中英故事常练习，自我欣赏每一天。积极劳动乐助人，邻里友善每一天；做件好事不留名，快乐健康每一天。通过“十个道德好习惯”的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的第2页共5页行动。三、继续深化文化建设环境育人，环境造就人。近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们继续开展“班容班貌”评比活动，对班容班貌进行了整改。三月份黑板报评比主题为“争当四好少年”和植树节，四月份为“法制教育”，五月份为劳动节和防溺水，六月份主题为儿童节。同时也对教室墙壁布置进行监督，使各个班级的环境都焕然一新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。四、继续深化健康教育面对日益蔓延的甲型h1n1流感，学校推出多项举措加强预防宣传教育，动员全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了症状、危害、加强监测、发现病例的处理，如何对学生加强健康教育和防治工作指导等；利用晨会从手足口病的基本知识、防治要点等集对学生进行了详尽的宣传教育；各班主任利用班会让学生更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性，以引起重视；使学校的广大师生加深了对甲流和手足口病的认识，科学、有序地做好传染病的预防控制工作，保障了校园卫生安全。如今，学生的心理健康问题越来越受到社会的关注，如何培养小第3页共5页学生良好的心理素质，就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。本学期，德育处计划组织举办“留守学生心...
