深入改进工作作风,认真查摆存在问题211办党支部第一篇：深入改进工作作风，认真查摆存在问题-211办党支部深入改进工作作风，认真查摆存在问题‘211'办党支部（20XX年10月27日）按照学校党委和机关党委‘改进工作作风，加强学校管理'活动的部署和要求，我办分别于9月27日和10月9日召开专题会议，就此活动进行专题学习和安排部署，面向校内各单位和师生员工广泛征求意见并收到反馈信息，并较好的完成了个人查摆问题工作。于10月25日组织全办同志集体学习了党的第十七届六中全会精神，同时，认真开展了‘总结工作、深入自查、找准问题、究其根源'活动，取得了初步成效。一、工作中存在的主要问题1.理论学习不足。主要表现在。理论学习的自觉性还不够，理论学习的深度还不够，理论学习和实际工作的紧密结合还不够。2.在做好‘211工程'和学科建设的顶层设计与实践探索工作方面存在不足。主要表现在：一是对于国内高校学科建设思路及方向的跟踪滞后，对学校国家重点学科谋划追赶国内领先水平的意识和办法不足，对推动学校优势学科更好保持学科领先地位的引导措施不够，对促进学校特色学科又好又快发展的指导办法较少。二是原计划去部分兄弟高校交流学习未能实现；三是还应该更深入地了解、剖析校内具有代表性的学科、团队和项目，以便发现更深层次的问题，拿出解决方案。3.在充分调动院系和教师的积极性方面存在不足。主要表现在：我校作为一所综合大学，文科和理科之间、理科和工科之间、甚至人文科学和社会科学之间都有很大差别。在充分调动院系和教师的积极性方面的政策引导还不够。4.在协调好办公室各项工作方面存在不足。主要表现在。‘211工程'是我校的‘生命线工程'，今年是‘十二五'‘211工程'的开局之年，各项工作都非常重要，出不得闪失。我办的第1页共15页各项工作任务十分繁重、头绪较多、人员较少。5.严格把关与灵活处理的度有时把握不准确。主要表现在：办内工作流程的衔接没有做到完全顺畅，有时出现顾此失彼的现象；在核批项目、经费、报账等业务工作中，有时存在过于原则、灵活性不够的情况。6.一些专项工作的力度与深度不够。主要表现在。‘211工程'建设项目的谋划缺乏超前性和统筹性；学科建设的规划和实施缺乏创新性和引领性；省部共建工作缺乏主动性、紧迫性和有效性。二、存在问题的分析和剖析1.我办承担的工作职责和任务十分繁杂和繁重，面宽、量大、人手少，很多工作受完成时间和任务紧迫的局限，不能进行深入的调研和论证。加之长期以来办内严重缺人缺编，经常都在疲于应付，由此影响了工作的深度和质量。2.面对校内外的种种变化和新的形势，我校‘十二五'‘211工程'建设的关键问题、瓶颈问题究竟是哪些。如何解决。突破口在哪里。这些都需要我们广泛调研、认真思考，拿出具体的解决方案供学校决策，在实际工作中去努力探索解决。但是，由于办内同志出外学习调研、充电提高的机会很少，对业务范围内的先进理念、引领方向和好的做法了解不多、掌握不够、推动应用不足。3.学科建设是‘211工程'建设的核心，在学科建设方面应坚持‘有所为，有所不为'，突出重点、分类指导、分层次建设。我办认为我校‘十二五'‘211工程'建设的关键问题、瓶颈问题是教师水平问题。因此，提出了我校‘十二五'‘211工程'建设应该以队伍建设为突破口，围绕学科建设目标，大力加强队伍建设工作，积极引进培养拔尖人才，全面提升教学科研人员水平，努力增强教师承担重大研究项目和产出标志性成果的能力；其它建设项目应紧密围绕重点建设学科发展的需要进行公共服务体系和基础设施建设，构筑与学科建设水平相适应的公共服务体系和基础设施，为教学科研提供优质服务。4.在‘211工程'和学科建设工作中，相当多的工作是由上级主管部门决定的，我们处于被动状态，无法主动安排或者经第2页共15页常是我们安排好的工作进展被上级部门安排的工作所打乱，造成我们办公室的一些工作处于被动状态，疲于奔命。5.在核批项目和经费工作中，换位思考的要求已经被大家认可和接受，但是换位思考的服务意识仍然不到位，对有些问题的处理过于坚持原则，灵活度不够。没有真正领悟管理部门的真实含义，没有真正...
