深入开展创先争优活动总结社科部党总支深入开展创先争优活动总结5月7日上午，我校召开深入开展创先争优活动动员大会以后，我总支立即学习校党〔20XX〕9号《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》以及李书记的动员报告，制定社科部开展创先争优活动计划，成立活动领导小组。5月11日下午，我部召开创先争优活动动员大会，传达了校党委《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施的意见》的通知精神和李书记动员报告，宣读了我部的活动计划。这次活动期间跨度20XX-20XX年的三个学年、六个学期，期中包括三个暑假、两个寒假。活动时间跨度大时间长，为此我们认为必须稳妥推进，扎实进行。首先我总支认真学习学校文件，深刻领会创先争优活动的总体要求、活动内容和方法步骤确保活动扎实开展。根据创先争优活动的要求，我们要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“学纲要，促发展，创先争优上水平”为主题，以“筑坚强堡垒，树先锋形象，促科学发展”为主线，以“科学发展，构建和谐社科部”为目标，巩固和拓展深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动成果，统筹推进党的建设其和他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中建功立业。我们在明确创先争优活动中以创建“五个好”先进基层党支部、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容的基础上，我总支提出构建学习型社科部为目标，突出学习特色，提高全体干部党员和教职工的思想政治理论水平，增强做好大学生思想政治教育教学工作的使命感和责任感，提高思想政治理论课教学的针对性和时效性，做好中国特色社会主义理论体系的“三进”工作。第1页共4页我们的特色是一是学典型，有目标。社科部承担全校大学生思想政治理论课的教育教学任务，思想政治理论课理论性强，提高思政课教育教学的针对性和时效性非常重要。中央电视台《焦点访谈》等节目对大连海事大学贾凤姿同志先进事迹的系列报道后，5月18日下午，社科部党总支组织全体教师召开了“认真学习贾凤姿先进事迹，努力提高思政课教学实效”的主题座谈会。我们组织全体教师观看了中央电视台《焦点访谈》等节目对贾凤姿同志先进事迹的系列报道，全体教师被贾凤姿教授的感人事迹所震撼，贾凤姿老师结合当代大学生特点，创新教学方法，把思想政治理论课这门教师难教、学生难学的理论课变成了魅力四射的招牌课。大家表示，我们要认真学习贾凤姿对教育事业忠诚与对真理追求的精神，坚定1马克思主义理想信念，狠抓自身的学风和教风，努力提高自身理论水平，创新课堂教学方法，以马克思主义理论的真理性、教学内容的时代感和思政课教师的人格魅力，吸引学生、说服学生、感染学生，努力提高思政课的教学实效。通过学习，全体教师表示在教学中既要教书又要育人，关心学生、热爱学生，真正把思想政治理论课打造成为启迪学生思想、感化学生心灵的热门课，真正发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道和主阵地作用。二是学理论，提高自觉性。一方面我们组织全体党员学习学校宣传部印发的学习资料、李书记推荐的学习书目以及中组部、中宣部推荐的一些学习书目。我们把《转变经济发展方式研究》、《社会主义法治理念读本》、《国情备忘录》、《苦难辉煌》、《解放战争》等5种作为必读书目。这批学习书目，是在中央有关部门推荐的近30种图书基础上，由有关专家学者进行认真阅看、严格遴选出来的，具有较强的政治性、思想性、知识性和可读性。阅读这些图书，有助于我们广大党员干部学习了解推动科学发展、加快转变经济发展方式的内涵和要求，学习了解社会主义法治理念，学习了解我国基本国情，学习了解党领导人民浴血奋斗的历史，进一步增强贯彻落实党的理论和路线方针政策的自觉性、坚定性，提高大学生思想政治课教育教学效果。在今后的活动中，我们要继续建立健全和完善“讲学述学第2页共4页制”‘“主题教育制”、“干部自学制度”、“领导干部联系点...
