深入开展党的群众路线教育实践活动集中学习活动总结会上的讲话同志们：两天的集中学习活动即将告一段落，这次集中学习既是我局开展党的群众路线教育实践活动的一次集体热身，也是第二批教育实践活动的一项重要内容，集中学习虽然时间不长，但内容丰富、安排紧凑。刚才听了大家的发言，很有感触。两天来，大家以饱满的热情投入到集中学习当中，做到了专心致志、心无旁骛，普遍感到启示很多、体会很深、收获很大，对党的群众路线有了更加深刻的认识，心灵得到洗礼，党性得到锤炼，进一步提高了贯彻党的群众路线的自觉性。大家还结合本单位实际，就如何贯彻落实中央、省市文件精神，如何理顺当前工作、解决群众反映强烈的突出问题，发表了意见看法，为下一步教育实践活动的开展提供了良好的理论基础和思想基础。下面，结合这次学习，我再谈几点意见。一要聚焦作风建设。党的群众路线教育实践活动，主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，将聚焦“四风”问题贯穿教育实践活动的整个过程。首先，要坚持在学习教育上聚焦“四风”问题，奠定坚实思想基础。解决“四风”问题的前提在于思想理论自觉。我们要把宗旨意识、群众路线以及社会主义核心价值观内容作为学习教育的重点，坚持原汁原味、原原本本，坚持集体讨论、相互交流，坚持系统研读、理论提升。通过理论辅导、警示教育、集中学习讨论等方式，深刻认识“四风”问题的危害性和解决“四风”问题的紧迫性。其次，要坚持在查摆分析上聚焦“四风”问题，找准解决问题的着力点。对准“四风”焦点，是查摆分析问题触及要害、深挖根源的关键。要坚持领导带头，通过深入基层面对面听取干部群众意见、书面征求意见，专题调研、民间调查等多种方式，广泛听取意见建议。要深入解剖具体问题，在实际工作中分析原因，查找“四风”的根源和积垢。要紧密联系实际，针对工作中存在的问题和差距，查找折射出来的领导机第1页共5页关、领导干部中的“四风”表现和思想根源，找准解决“四风”问题的着力点。再次，要坚持在整改措施上聚焦“四风”问题，注重活动成效。解决“四风”问题根本标准是让广大人民群众满意。要坚持边学边查边改，努力做到“四个加强”：加强清理整顿，对群众反映强烈的突出问题进行专项治理，让人民群众看到立改立行的实效。加强工作改进，让党员干部到群众中接地气，了解群众疾苦，帮助解决实际困难。加强改革创新，在着力解决当前突出问题的同时，注重长远发展，与时俱进。加强建章立制，将整改成果及时用制度巩固下来，形成作风建设的长效机制，防止和克服“四风”问题的顽固性和反复性。二要坚定理想信念。“迷失了人生方向，丧失了做人底线，很容易陷入违法犯罪的歧途。”面对一些违法犯罪案件，人们每每会发出这样的反思。“四风”问题的根源和症结，关键在于理想信念不坚定。从党员干部个人来讲，理想信念是立身之本，只有理想信念坚定，才能在大是大非面前把握住原则、辨清楚方向，不会走偏路、犯错误；从事业发展来讲，理念信念是成事之基，只有理想信念坚定，才能在各种困难面前不徘徊、不退缩，增强攻坚克难的信心和决心，汇聚推进发展的强大合力。全局党员干部尤其是领导干部，要率先垂范、从我做起，始终坚定中国特色社会主义理想信念，做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。三要严守政治纪律。党的政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律，严守党的政治纪律既是遵守党的全部纪律的基础，也是坚定理想信念的前提。要强化党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实过好权力关、地位关、利益关；要坚定正确政治立场，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉维护中央和省委、市委权威；要坚定中国特色社会主义的理论自信、制度自信、道路自信，旗帜鲜明地抵制和纠正政治上的各种奇谈怪论。尤其是我们党员领导干部，要做到不信谣、不传谣，不做任何有损党委、政府形象的事，用我们的实际行动赢来群众的认可和对政府的信任。四要牢记为民宗旨。“为民务实清廉”这个主题，摆在第一位的就是“为民”。“为...
