深入开展读书年活动扎实推进学习型组织建设同志们：这次支部大会的主题是动员全司党员干部积极响应中央国家机关工委“联合读书年”活动倡议，广泛、深入、持久地开展读书活动，进一步推进我司学习型支部建设。20XX年，中央国家机关东长安街片区17个部委倡议开展了主题为“读书煅造品格，学习成就未来”的联合读书年活动，这是为了贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》而开展的，是中央国家机关建立联学联动机制的首次尝试。活动活动时间从今年4月起至12月。活动内容主要包括，每季度读一本书、每月推荐一本书、每人撰写一篇书评，各单位以网上共享、交流互学、走入部委特色文化区等形式，建立长期交流、学习成果共享的良好机制。部直属机关党委推荐政法司作为工信部开展“联合读书年”活动的基本单位。在支部大会召开之前，我们分别召开了党小组长会和支委会，专题讨论了我司开展读书年活动的行动计划。今天机关党委常务副书记王耀光同志、组宣部长胡晓华同志亲临我司支部大会，这充分体现了机关党委对我司支部工作的一贯关心和支持。马上，秀明同志将介绍了我司落实此次活动的行动计划，耀光书记还要作重要指示，大家要对行动计划和书记讲话认真学习领会并贯彻落实。下面，我根据支委会讨论的精神，就我司读书年活动的开展，讲三个方面的意见。一、充分认识读书活动的重要性，切实增强读书学习的自觉性首先，群众性读书学习活动是推动学习型组织建设的必然要求和重要载体。近年来，特别是十七届四中全会以来，司党支部在学习型组织建设方面作了积极的努力和探索。去年十月，我们起草了“贯彻四中全会精神构建学习型组织”实施方案，建立了“五项学习制度”。四中全会后，我们通过“请进来”讲座与“走出去”调研相结合的办法，先后开展了太阳能光伏产业、工业标准化、机床行业等一系列集体学习调研活动，有力、有效地推动了我司学习型组织的建设。同时，我们还要认第1页共5页识到读书是学习的重要组成部分，离开了阅读，就谈不上学习，至少是不完全的学习。个体自主的读书学习活动不可代替、不可或缺。我们通过读书年活动，提倡大家选读、精读、研读好书，弥补自己的薄弱环节，发展自己的专长，更具针对性，更能做到因材施学。个人读书活动与集体学习调研活动有机结合起来，可以达到相互促进、相互补充、相得益彰的效果。因此，我们要抓好、用好读书年活动这一学习载体，把学习型组织建设不断推向深入。其次，开展读书学习活动是推进全司工作的有效手段。工欲善其事，必先利其器。特别是当前，我们正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期，新知识、新事物层出不穷，新矛盾、新问题、新情况不断涌现，这些都需要我们在不断加强学习的过程中认知、把握，解决。当前，我们无论是政策研究，还是法制建设，工作范围明显大了，工作要求明显高了。这些都对我们干部的素质和能力提出了新的更高的要求，对干部读书学习也提出了新的更高的要求。今年1月4日汪洋同志指出：不光我们的经济要转型升级，我们干部的知识也要转型升级，要学点技术知识。如果不强化读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，工作就会弱化，就很难圆满地完成各项工作任务。通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，是我们胜任地履行岗位职责的内在要求和必经之路，也是我们做好新时期工业和信息化政策法规工作的有效手段。第三，开展读书学习活动是提高个人素质和能力的重要途径。古人说“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”，格物致知就是学习各种知识，是治国平天下和实现人生理想的的起点和基础。纵观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的大概是犹太民族。他们酷爱读书，诞生了马克思、爱因斯坦和门德子松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家。图书的意义在于它所提供的信息，更加接近“知识”（knowledge），而非一不般意义上的信息（information），更不是大众媒介主流所追逐的娱乐。通过读书接受知识的过程通常正是思想的形成过程。对于个人来说，不读书，就意味着接受信息常常是被动的、从众的、缺乏思考第2页共5页的。阅读是对...
