2021年8月小学一年级班主任参考总结范文2作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好
担任班主任工作以来,我咀嚼过失败的苦涩,也品味过成功的甘甜
经历过这一次次心灵的历程,我对本人所从事的工作有了更多的决心和热情
我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长
一、春风化雨润心田别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度
”爱学生是教师教育学生的起点和根底
我时刻牢记这句名言,要求学生本人老实、公正,体贴学生,成为全班学生都喜欢的好教师……1、用良好的形象感染学生
班主任教师是学生的典范,我们都明白“身教重于言教”
我时刻留意本身对学生的阻碍,处处以身作则,上班从不迟到早退,只有早出晚归,即便有病也坚持上课
平时我十分留意本人的言行举止,要求学生做到的,本人先做到,而且做得更好
在我的带动下,班级相貌发生了宏大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,构成了一个朝气蓬勃的班集体
2、良好行为习惯的培养
对任何人来说,从小培养良好的习惯特别重要,好习惯一生受益
我在注重培养队员道德质量的同时,还注重培养队员良好的行为习惯
引导他们从大处着眼,小处入手,从小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”
比方:每个学生都明白要讲文明、守礼貌的大道理,可详细做的时候却不尽人意
我就从本身做起,以身作则,并倡导同学们从小事做起,使用礼貌用语:请;感激;对不起;没关系
上个学期,我带学生到湖光岩玩耍,临走时我带着同学们把地面的杂物拾掇干净
遭到治理员的连声好评
回来后我通过这件事及时教育学生讲文明、守礼貌要从四周的每件小事做起,如不打架骂人;尊敬师长、遵守公共秩序等方面去培养本人的良好行为习惯
二、在方式多样的活动中享受蓝天、阳光班级活动是班集体建立的命脉,其根本目的是更有效地教育学生
丰富多彩的活动,可以让学生快速成长