2021-2021学年小学学校工作参考总结XX-XX学年小学学校工作总结本学年度，我校按照教育局的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素养教育，深化课程改革。与时俱进，不断探究，进一步完善学校可持续开展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建立；以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合才能；走出了一条符合我校开展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。一、与时俱进，探究学习开展的新思路。新课程的全面推进，教学改革的深化开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“如何样办好学校”是学校工作实践中考虑和处理的严峻征询题。我们清醒认识到：一个学校要开展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。按照新课程的施行与学校开展现状，不断调整工作思路，明确学校开展方向。1、确定了有前瞻性、可行性的办学目的。学校总体战略目的是：学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。（学校有特色——有切合实际的工作目的，用新的理念指导办学，用理性治理学校，学校治理标准化，人人参与《小学生学法序列化研究》，师生受益，效果明显。教学有特点——人人积极搞教科研，实现教育教学科学化，在教给学生学习方法上狠下功夫，为学生进一步学习和终身学习打根底。学生有特长——全面育人开展学生个性特长。学校成立舞蹈队、管乐队、足球队、篮球队，成立科技、书法、美术、演讲等活动小组，无偿为学生培训。）学校总体工作思路是：抓住一个中心（教育教学），突出一个重点（教师队伍建立），带动学校全面工作的开展。工作中亲切结合学校工作实际调整、完善。如：本学期，针对学校临近建校十年特情，提出了：各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容，高起点、高标准、高质量做好预备工作，充分展示各方面成果的详细思路。同时要求教师立足岗位，通过日常扎实、制造性地工作，使学校各方面工作能名列我市前茅。2、实现“四个打破”的开展思路。为了实现上述战略目的，学校提出实现“四个打破”的开展思路。（1）加强党员干部和教师队伍建立有新打破。（师德师能）（2）落实课程改革精神上有新打破。（3）对未成年人思想道德建立有新打破。（4）深化学法序列实验研究，在引导学生会学习上有新打破。实践证明，明确学校工作战略目的是学校可持续开展的首要征询题，也为全体教师工作指明了方向。二、加强班子队伍建立，构成适应时代开展要求的领导核心。我校着眼开展，努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此，在全面提高干部本身素养和治理才能上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际，不断对班子提出和施行新要求，新做法。使班子成员做到了：1、严格自律，无悔奉献。“校长是一个学校的灵魂”。领导素养确实是一所学校的意味。领导的人格魅力对教师的阻碍是无限的、是宏大的。我校从校长到主任，十分注重本身的表率作用，他们工作作风严谨扎实、务实求真，工作中讲团结协作、讲学习研究，重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求，为全校教师营建了公正、公平、公开气氛，创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。构成了**学校的正气，激发了教师的工作热情，使正气得到了张扬，从而带动广大教师共同进步。忘我工作，无悔奉献，是我校四位领导工作的真实写照。他们被教师称为“工作狂”。校长高贵生是超前型、研究型的实干家。他以校为家，情系学校。他的字典里没有休息日、节假日。别人休息时间他用来学习研究或筹划学校工作，周一到周五则与教师一起研究教育教学，落实各方面工作。从教学楼施工建立到十年校庆预备的环节，从学校整体工作部署到课堂教学详细施行等细节，都凝聚着他的心血。于秀云、房玉堂、王德良三位主任，工作上毫不逊色，他们身体力行，精益求精。日常工作尽管繁重，但是都能有条不紊、高质量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛劳。为了学校，他们任劳任怨，牺牲了大量的休息时间，教师休息，他们到校处理业务；教师放寒暑假，他们则到校正教师业务全方位检查、评比、考核……只能休息一周甚至更少的时间。也正...
