2021年新生养成教育辅导员年度工作参考总结(通用)光阴荏苒,岁月如梭,短暂的一年光阴就将完毕了
回首和他们一起走过的点点滴滴,心中百感交集:紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦,还有感谢和欣慰,感谢学院能给我如此的一次时机和他们相聚,欣慰的是这一班学生的善解人意
尽管真正与他们相处的时间有限,但这一阶段我是收获颇丰,现将这一学年的工作做一小结
一、工作回忆1思想道德建立好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征,如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过,是辅导员必须考虑和处理的征询题
为了能使新生可以从高中时期顺利过渡到大学并适应生活,我觉得首先必须从思想观念上着手
理想犹如行船的灯塔,不断指引着船只航行,人也一样,必须有理想
理想是支撑整个人生的动力
新生进入大学以后,我结合本身情况和专业特点,比较全面的向新生介绍了大学的生活、学习、工作等内容,协助和指导大家制定了大学四年规划,从理想信念、学习观念、生活态度等方面与大家进展了交流,利用团校、党校学习来协助新生提高思想觉悟,通过志愿者效劳和公益活动来提高大家的责任、奉献、团队等认识
2班团建立优秀的效劳者制造优秀的集体,优秀的集体造就出色的效劳者
一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果,也为班级的开展打下一个良好的根底
按照新生材料和入学后的表现,我首先推选出了代理班委会,然后在军训完毕后,和同学们一道投票产生了正式的班委会
在工作中,我把班干部队伍建立作为班团建立的打破口,加强对班长、团支书、学习委员的培训指导,定期与他们进展交流,及时理解班级情况并予以处理,通过一系列的班团活动来带动班级的整体开展,不断向大家灌输一种“相亲恩爱一家人”的文化,使他们的感情像兄弟姐妹一样
加强班级凝聚力和向心力,寝室文化不容无视,以寝室为单元开展班级建立是每一个学生干部必须考虑的征询题
寝室是大学生的主要