2021幼儿园9月份工作参考总结范文幼儿园9月份工作总结范文一一、现状分析：(一)幼儿人数本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。(二)存在的情况1、幼儿存在别离焦虑。2、幼儿各项生活自理才能差，没有集体生活经历，依耐性强，饮食适应不好，并存在着害怕、怕生、娇气、任性，不明白礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性特别大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到特别不适应。4、家长焦虑情绪对幼儿的阻碍。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以操纵情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长本身情绪对幼儿有特别大阻碍。(三)优势我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经历，每个教师合作认识强，沟通、协调好。二、主要措施。幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养交融”是我们开展小小班教养活动必需要遵照的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发现的详细征询题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高欢乐兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在欢乐的游戏和生活中健康成长。(一)保教工作1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除害怕、怕生及别离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适宜小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生适应。本班教师与保育员要留意教育一致，互相配合对幼儿进展各个环节的培养教育，留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的适应培养。如在固定点穿脱鞋袜，本人擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进展餐后活动。3、建立良好的班级一日常规。教师要按照本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步明白得遵守集体生活中的各种行为规则，在教师的共同配合教育下，明白得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在教师的带着下拾掇放好。引导幼儿积极参与游戏活动，明白得用简短的语言表达本人的意愿，并与同伴一起玩的适应，留意幼儿的礼貌适应的培养，班上教师应引导幼儿自觉地向教师征询好，离园向同伴、教师再见。(二)平安工作小小班幼儿年龄，平安工作表达的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进展1、教师学习平安知识手册，明白紧急情况的紧急措施。2、每周检查班内有无平安隐患，如有及时采取措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。(三)家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，理解幼儿的性格、生活适应、饮食情况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入园专栏》，让小孩尽快地适应幼儿园集体生活。2、召开家长会，向家长介绍一学年班3、建立幼儿个人成长档案，按照档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，搜集相应的材料(照片)等，进一步丰富、完善小孩的成长档案。3、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓舞家长积极参加园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。幼儿园9月份工作总结范文二一、教育教学活动手在人的个体开展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动详细的学习情境，引导小孩理解本人的手，自觉地、有认识地运用本人的手。《小手的机密》让小孩们为本人拥有一双乖巧、独特的手而骄傲;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活动让小孩们体会到了本人的小手有多么能干。另外，通过活动《今天，我休息》，他们也认识到手也有本人的局限，需要借助工具来协助才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。小班下学期的小孩，自我认识正逐步构成，交往范围也发生着变化，他...
