此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学监控管理制度范文篇一：小学监控管理制度小学学校监控制度为了加强校园安防监控系统的使用管理，确保监控系统的正常使用和安全运作，充分发挥其校园安全防范作用，特制定本制度。一、监控室值班登记制度：1、值班人员必须严格按照规定时间到岗，不准随意离岗离位，否则按漏岗处理，并追究其责任。2、监控人员必须认真负责完成好学校赋予的安全监控任务，及时掌握各种监控信息。3、监控人员对校园的事故等录像应该存档保留，并做好标记。二、监控系统使用管理制度：1、学校专人做为监控人员，服从校长的安排，有权使用和管理监控设备。2、监控人员必须严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，不得无故中断监控，删除监控资料。3、不准在监控室聊天、玩耍、上网，不准随意摆弄机器设备，保持室内的清洁卫生，室内严禁烟火。4、必须保守秘密，不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容，遵守有关保密规定，不得泄露监控录像资料；不得泄露学校安全秘密。5、教师到监控室查询情况，必须持有校长的批条，否则不予接待。6、任何人都不得从监控室拷贝资料，特殊情况需拷贝必须经校长批准，否则由此产生的一些后果自行负责。7、监控设备系统发生故障时，应做好登记，并及时进行维修。篇二：小学监控规章制度小学监控规章制度1.小学学校监控规章制度2.临沂小学课程监控管理规章制度1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。3.小学监控室规章制度4.学校监控室管理规章制度1、小学学校监控规章制度为了加强校园安防监控系统的使用管理，确保监控系统的正常使用和安全运作，充分发挥其校园安全防范作用，特制定本制度。一、监控室值班登记制度：1、值班人员必须严格按照规定时间到岗，不准随意离岗离位，否则按漏岗处理，并追究其责任。2、监控人员必须认真负责完成好学校赋予的安全监控任务，及时掌握各种监控信息。3、监控人员对校园的事故等录像应该存档保留，并做好标记。二、监控系统使用管理制度：1、学校专人做为监控人员，服从校长的安排，有权使用和管理监控设备。2、监控人员必须严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，不得无故中断监控，删除监控资料。3、不准在监控室聊天、玩耍、上网，不准随意摆弄机器设备，保持室内的清洁卫生，室内严禁烟火。4、必须保守秘密，不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容，遵守有关保密规定，不得泄露监控录像资料；不得泄露学校安全秘密。5、教师到监控室查询情况，必须持有校长的批条，否则不予接待。6、任何人都不得从监控室拷贝资料，特殊情况需拷贝必须经校长批准，否则由此产生的一些后果自行负责。7、监控设备系统发生故障时，应做好登记，并及时进行维修。2、临沂小学课程监控管理规章制度一、指导思想坚持以人为本的科学发展观，全面深入贯彻教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，以《山东省义务教育课程设置实验方案》为依据，以全课程理念为先导，以师资培训工作为基础，以转变教师角色为突破口，以改变教师教学方式和学生学习方式为重点，以建立新的评价机制为导向，大力推进教育创新，促进学2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。校可持续发展。二、课程设置1、学校严格课程管理，按照国家课程计划，开齐开足国家课程。要根据省市教育行政部门的要求执行地方课程，合理开发和选用校本课程。学校有责任建立校本课程的内部评价机制，对于教学活动、教学评价，课程资源开发与利用等方面要进行自我监控，确保学校办学质量的稳定和提高，以保证校本课程与国家课程、地方课程在总体目标上的一致性和互补性。2、根据教育部和课程计划的有关规定，从学校的实际出发，制定学校学年课程实施方案。三、具体要求1、改革课程功能。树立全课程教育理念，为学生终身发展奠定基础。2、改革课程结构。强化课程意识，提高学校课程建设与管理的功能，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构。3、改革课程内...
