摘要在幼儿的教育中，音乐教育发挥着重要的作用。音乐可以让幼儿身体放松，帮助孩子入眠，音乐可以促进幼儿身心发展，提升孩子的创造力。那么红色歌曲对于幼儿园的音乐教育是否有着促进作用呢？红色歌曲和我们的幼儿音乐教育的体系是否相适应呢？带着这个问题,笔者对某一所幼儿园的中班幼儿进行了一系列实践探索，通过运用个人访谈法，个案研究法，文献研究法和实践探究法进行了本论题的深入研究，研究发现红色歌曲在幼儿园的音乐教育中，红色歌曲在思想品德教育、审美艺术教育、社会交往能力以及幼儿的创造力、想象力方面，有着很大的促进作用。红色歌曲推动着幼儿的音乐教育，所以红色歌曲对幼儿园音乐教育有着举足轻重的作用也就不足为奇。但今后红色歌曲对幼儿音乐教育的影响研究必须持之以恒，为探索红色歌曲对幼儿音乐教育的创新价值做好充分准备。关键词：红色歌曲；音乐教育；幼儿园；实践探究；AbstractInthechildren’seducation,musiceducationplaysanimportantrole.Musiccanmakepeoplerelax,musiccanenhancechildren’screativity,musiccanhelpchildrentosleep,musiccanpromotechildren’sphysicalandmentaldevelopment,sowhethertheredsonghasaroleinpromotingthemusiceducationinthekinder-garden?Andourchildren’smusiceducationthesystemiscompatiblewiththisproblem?Theauthorofakinder-gardeninfanttopracticeandresearch,throughtheuseofliteraturemethod,interviewmethod,casestudymethodandpracticalresearchmethodisstudiedinthisthesis,theresearchfoundthattheredsongsinthemusiceducationinthekinder-gardenforthechildren’sthoughtsmoraleducation,aestheticeducation,socialskills,children’screativity,hasgreatroleinpromotingimagination,Redsongspromotingchildren’smusiceducation.sotheredsongsofkinder-gardenmusiceducationplaysanimportantrole.Butinthefuturewillbenotatallsurprisingredsongsofinfluenceonchildren’smusiceducationmustpersevere,fullypreparedtoexploretheinnovativevalueofredsongsonthemusiceducationinthekinder-gardenwell.Keywords:Redsongs;Infant’sschool;MusiceducationPracticeandexploration目录摘要IAbstractII目录III前言1一、红色歌曲概述1（一）红色歌曲的创作背景1（二）红色歌曲的特征2（三）红色歌曲的传播与发展3二、红色歌曲对幼儿园音乐教育的意义3（一）红色歌曲促进幼儿的思想品德的发展3（二）红色歌曲促进幼儿审美教育的发展4（三）红色歌曲促进幼儿想象力的发展4（四）红色歌曲促进幼儿交往能力的发展4三、红色歌曲对幼儿教育的实践探索5（一）实践探索设计5（二）实践探索实施6（三）总结与分析9四、红色歌曲在幼儿音乐教育中存在的问题及解决方法10（一）红色歌曲在幼儿音乐教育中的存在问题10（二）红色歌曲在音乐教育中的问题的解决方法10结语11参考文献12谢辞13前言我国是红色歌曲成长的摇篮，它是我国某一历史阶段的产物，红色歌曲主要指革命歌曲，它可以唤醒人们的红色记忆，人民热爱祖国的高尚情怀也被激发。红色歌曲都是一些具有进步意义的积极向上的歌曲。长期以来有不少对红色歌曲研究的专家取得一些成果。每年的红歌会牵动着大批的音乐家，音乐制作者，承办者，歌迷，记者和研究者，社会各界也积极开展了丰富多彩的“唱红歌”活动，社区和高校组织的红歌比赛都很红。红色歌曲在幼儿园的音乐教育中是否有促进作用呢？红色歌曲在幼儿教育中是否炙手可热？前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话“音乐教育不是培养音乐家首先是培养人”由此可见音乐教育对幼儿的影响非同一般，音乐教育可以作为培养人的一种有效手段。目前我国在音乐教育中取得了不少卓越的研究成果。在笔者看来在幼儿音乐教育中选择音乐尤为重要。音乐的内容，音乐的节奏，音乐的创造价值等等。现今，学术界涉及红色歌曲的研究有很多，关于幼儿音乐教育的研究也不少，但是将两者合二为一作为一个整体去研究的远远不及单独研究之数量。所以笔者就红色歌曲对幼儿园音乐教育是否具有促进作用来进行研究，期间...
