机械设计专业测绘实训报告范文（通用）第一篇：机械设计实训心得太多太多的感慨，太多太多的话想说。尽管特别累，每天要算那么多的数据，画那么多的图，有时候连空闲的时间都没有，反反复复，有时罢了几天的数据到最后就不适宜了。还要从新确定数据。从新计算。有时候就想：搞设计咋就这么难呢!所有的可能性都是未知的，要本人一步步算，一步步校核，在一步步确定数据。但内心却挺骄傲的，本人终于做了一回设计人员，这要是在工厂里那可就宝贝蛋儿啦!我敢确信，我爷爷要是活着，他确信对他那些哥们说本人的孙子是科学家了，哈哈!看到本人的作品装订成书，感受本人是英雄!机械设计实训心得一、课程设计的目的：机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械才能的一个重要教学环节，其目的是：1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和消费实际知识进展机械设计训练，从而使这些知识得到进一步稳固和扩展。2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的根本方法与步骤，培养学生工程设计才能及分析咨询题、处理咨询题的才能。3、提高学生在计算、制图、运用设计材料、进展经历估算等机械设计方面的根本技能以及机械cad技术。二、课程设计的内容、要求及学时分配：机械设计课程设计是学生第一次进展较为全面的机械设计训练，其性质、内容以及培养学生设计才能的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或构造较为简单的机械作为设计标题，通常包括以下主要设计内容：1.总体设计(约占总学时的10%)主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。2.各级传动零件的主体设计(约占总学时的5%)主要包括传动零件主要参数和尺寸确实定。3.装配草图的设计绘制(约占总学时的40%)包括分析和选定主要机械部件的构造方案;各零件的构造设计及强度校核;零部件构造形状及装配组合关系的表达。4.装配工作图的绘制和总成(约占总学时的20%)主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系确实定;技术要求及技术特征确实定。5.零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%)主要包括零件构造尺寸、精度等级及技术要求确实定。6.设计计算说明书的编写(约占总学时的10%)7.辩论(约占总学时的5%)机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作：1.方案简图2~3张;，主要机械部件装配图(a1或a0号图纸)1张;2.零件工作图假设干张;3.设计计算说明书一份。三：教材参考书目：四：考核方式：按评分标准综合考评。五、有关说明机械设计课程设计要下达设计任务书，明确提出设计标题、工作条件、原始数据和设计工作量等。另外：1、课程设计前最好安排参观消费现场或实物模型、观摩录像等活动，以加强学生的感性认识。2、课程设计完成后应进展总结和辩论。3、关于不同的专业方向，选题和设计内容及分量可作一定的调整。4、倡导利用设计机绘图完成装配工作图和零件工作图。六：课程建立与改革摘要：在整个设计过程中要充分表达学生是主体，老师引导的作用，采纳统一设计主线，但方式变化多样的设计方式，通过多种方案的设计与分析比拟，从而得出较优方案。通过设计能够使学生实在把工程实际的咨询题与所学理论知识联络起来，加强分析咨询题和处理咨询题的才能。注重学生创新认识的培养。设计中倡导学生利用三维实体设计等机算机辅助设计的方法，稳固、加强了学生先修课程所学的知识，提高了学生利用现代化手段设计的才能，提高了学生就业的竞争力。第二篇：机械设计专业实训报告ug是unigraphics的缩写，这是一个交互式cad/cam(计算机辅助设计与计算机辅助制造)系统。ug是有西门子ugsplm软件公司推出的面向制造行业的caid/cad/cae/cam高端软件，是世界上最先进，最流行的工业设计软件之一。它集合了概念设计、工程分析、分析与加工制造的功能，实现了优化设计与产品消费过程的组合。它功能强大，能够轻松实现各种复杂实体及外型的建构。ugnx的优势特点ug是一套集cad、cae、cam于一身的大型工业设计软件，其功能强大，能进展设计，能直观、精确地反映零、组件的形状、装配关系，使产品开发完全实现设计、工...
