日常行为演讲稿知荣明礼构造和谐校园尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好我是初一(1)班的沈枫耘,今天我演讲的题目是《知荣明礼构造和谐校园》
弹指一挥间,我们又一次走进洒满金色的秋天
曾经的故事就像一片片黄叶,经过秋风的洗礼,它们渐渐地从树上飘落下来,诉说着儿时的点点滴滴
翻阅千千万万的黄叶,我曾多次看见了这样一句话:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁
”徘徊在着整洁美丽的校园中,坐在宽敞明亮的教室里,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……这时你是否意识到你已成为美好校园环境的破坏者
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明
在校园中的这些坏习惯正无形的影响着自己,正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生
”因此我希望大家能从现在做起,改掉坏习惯,从学习、生活、交往的每一个细节做起,在此我向大家提几点要求:1
穿着校服,发型大方整洁;2
骑自行车进出校门时,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;3
见到老师轻声问候“老师好
进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;5
上下楼梯轻上缓下,靠右行走;6
排队集会静齐快,列队整齐有精神;7
能弯腰捡起你能捡的垃圾
自觉爱护公共设施;8
课间不在走廊上、教室里追逐打闹
第1页共2页古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明
一个讲文明懂礼仪的人,就是一个有思想、有追求的人;一个讲文明懂礼仪的人,就是一个有修养、有道德内涵的人;一个讲文明懂礼仪的人,就是一个真诚、善良的人;一个讲文明懂礼仪的人,就是一个严格自律,自尊、自爱、自强的人