下载后可任意编辑2024-2024学年下学期三年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、字词天地。(32分)1.下面读音不正确的一组是()。(2分)A.琴弦(xuán)沉甸(diān)甸B.菜畦(qí)锄(chú)地C.啁啾(jiū)石缝(fènɡ)D.花蕾(lěi)书痴(chī)2.辨字组词。(9分)3.补充词语,并填空。(17分)任()任()深()浅()前()后()神气()()张冠()()筋疲()()(1)用“”画出含有反义词的成语,我也会写这样的词语:、。(2)任选一个词语写句子。4.给下面加点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(4分)端正:①形容坐姿端正,不歪斜;②字写得端端正正;③正派;正确;④使端正。(1)他一个品行端正的人。()(2)小弟弟写的字很端正。()(3)你要端正学习态度。()(4)上课了,同学们都端正地坐在教室里。()二、句子乐园。(12分)1.把下面句子改为“把”字句和“被”字句。(8分)(1)一阵大风吹倒了路边的杨树。“把”字句:“被”字句:(2)放羊人补好了羊圈。“把”字句:“被”字句:2.修改病句。(4分)(1)这次班会课上,小丽第一个首先发言。(2)一位李叔叔是勤劳的清洁工。三、我会说一说。(5分)看到下面情景,你想说点什么?四、根据课文内容填空。(7分)1.《咏柳》的作者是朝诗人。“二月春风似剪刀”这句话运用了的修辞手法,把比作。小学三年级语文第1页，共4页小学三年级语文第2页，共4页…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………2.《清平乐•村居》描绘了一幅的画面。3.我想对《亡羊补牢》中的养羊人说:。五、课文精彩回顾。(8分)一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高处拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今日可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”1.选文选自寓言故事。(2分)2.写出下面词语的近义词。(2分)急忙—()筋疲力尽—()3.从这则寓言故事中,你明白了什么道理?(2分)4.你想对种田人说些什么呢?(2分)六、阅读加油站。(11分)孩子的心比金子还纯昨天中午,我正在走廊上巡视,忽然,一群二年级的孩子把我团团围住,你一言,我一语,叽叽喳喳,说些什么,我一句也没听清。看着他们个个涨红的脸,我知道他们要告诉我一件重要的事情。原来,他们在公路上捡到了一枚嵌着宝石的戒指。其中一个女孩儿把它交到我手里仔细地说:“是我捡到的,是金的,一定很值钱吧!”这枚戒指确实很大,放在手心里掂一掂,好沉。金灿灿的,嵌着一块绿得发黑的宝石。我对金首饰一无所知,它是真是假,我一时拿不准。于是我请教一位女老师,她看了看,掂了掂说:“假的,百分之百是假的。”一连问了几位,都是一个说法:“假的。”我把这意见告诉孩子们,孩子们有些泄气了。他们散开了,可嘴里还说:“是真的。”望着他们的身影,我默默地说:“你们交给我的是一枚假戒指,可是你们的心比金子还纯啊!”1.照样子,写词语。(3分)(1)金灿灿(ABB式)(2)叽叽喳喳(AABB式)2.孩子们告诉“我”一件什么事情?(3分)3.孩子们为什么涨红了脸?()(2分)A.他们觉得事情很重要,争着来说。B.他们不好意思说这件事情。4.为什么“我”认为孩子们的心比金子还纯?(3分)七、习作芳草地。(25分)你的课间十分钟一定非常有趣吧!请你以“课间十分钟”为题,具体地介绍一下你的课间生活吧!参考答案一、1.A小学三年级语文第3页，共4页小学三年级语文第4页，共4页下载后可任意编辑3.劳怨入出仰合活现李戴力尽(1)深化浅出前仰后合示例:七上八下欢天喜地(2)示例:爸爸工作了一天,累得筋疲力尽。4.(1)③(2)②(3)④(4)①二、1.(1)一阵大风把路边的杨树吹倒了。路边的杨树被一阵大风吹倒了。(2)放羊人把羊圈补好了。羊圈被放羊人补好了。2.(1)这次班会课上,小丽第一个发言。(2)李叔叔是一位勤劳的清洁工。三、略四、1.唐贺知章比方二月春风剪刀2.乡村农户全家老少勤俭淳朴的劳动生活3.示例:假如你早听从街坊的劝告,就不会再丢羊了。现在把羊圈修好也不晚啊!五、1.《揠苗助长》2.赶快毫无力气3.客观事物的进展自有它自身的规律,违反自然规律,必定要受到惩处。4.示例:你这样做是白费劲气,禾苗会枯死的,我们不能违反事物的进展规律。六、1...
