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关于小学教师师德的演讲稿范文
投放精力没有成效;另一些成绩一般,但头脑活跃的学生说:不能放弃,还说了一句到现在我都不能忘记的话:如果你付出了一百米的汗水,仅仅有一厘米的回应,你就不能够放弃
那次讨论后,那群孩子的语句,引发了我做教师的最初的原则:不要轻言放弃学生
学生都有一份被爱的渴望,只要你真诚的付出了一百米的汗水,如春风化雨一样去滋润,相信绝不会只有一厘米的回应
故事之二:被动的放弃记得那是前年我带五年级时,为了激励每个孩子学习兴趣,学校准备一次数学竞赛,可由于后来各种原因,只能挑选几个同学参加,而班里大部分同学都做了精心准备
比赛的那天到来了,学生们毫不知情,仍在紧张有序的操练
当我告诉他们只能有几个同学参加时,平时锤炼了千百遍的孩子,在我面前哭成了泪人,他们的委屈和不满,无处诉说
无奈之中,我就举行了一次班级的比赛,给成绩优异的同学以一定的奖励
这一次的放弃,给我的触动很深:我们对学生,在付诸关爱的时候,还要重承诺,讲诚信
说给学生的事,一定要兑现,及时方式有变异,也要去执行
不能让学生在心中留有阴影,让他们带着对老师诚信的否定成长,后果是极难想象的
故事之三:无奈的放弃如今,我又将面临一次放弃
该怎样叙述我这一次的放弃呢
这是几个八九岁的孩子,因为种种原因,对课堂,他们麻木了,疲倦了,不为所动了
上课的时候,发现了他们的不同,心里着急,尽我的能力去补一补吧
为了他们,一节课上,提醒了近二十次的注意和专心,平均两分钟一次提醒,这是怎样的课堂啊
其他的学生不耐烦了:老师,别费心了,他们是神仙
听到“神仙”这个词的那一瞬间,心里像被刀割一般难受,我不甘心就这样放弃
课堂上,一点一滴地教他们,课下,我也很耐心地帮助他们
可是,过了很长时间
我发现他们依然如故:上课不知道翻书,写字不知拿笔,读