学习目标:1、理解并积累词语,了解诗人及写作背景并背诵本诗
2、理解诗中所蕴含的哲理
3、感受诗人积极乐观的人生态度
4、体会诗中直抒胸臆的构思
俄罗斯伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”,俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人
自学提示(一):1、预习检测普希金一生创作的抒情诗总数在800首以上
其中以当代社会政治题材为内容的抒情诗虽然数量不多,但影响极大,故而有“十二月党人运动的歌手”之称,著名的政治抒情诗有《自由颂》、《致恰达耶夫》
他的其他作品有长诗《青铜骑士》,长篇小说《上尉的女儿》,诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》
这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册上的
那时俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝
在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理解,相信光明必来,正义必胜
自学提示(二):11、自由朗读全诗,理清字音
、自由朗读全诗,理清字音
22、听录音,划分诗歌的节奏,并自、听录音,划分诗歌的节奏,并自由朗读
33、同桌互读,注意情感表达
、同桌互读,注意情感表达
44、展示读
心儿永远向着未来,现在却常是忧郁;一切都是瞬息,一切都会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念
假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急
忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临
诗的主题是什么
(提示:这首诗告诉人们要怎样
诗人在诗中阐明了怎样的人生态度
请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验
自学提示(三):3
诗歌最大的特点就是要用形象说话,最忌直白的说理,而这首诗通篇没有任何形象,却以说理取得了巨大成功,品味全诗,想想原因何在
这是一首脍炙人口的名篇,许多人把它记在自己的笔记本上,作为鼓励自己的座右铭,你读了之后,