人教版二年级下册道德与法治（人教新课标）二年级品德与生活下册教案第二单元 让家园更美好第七课 我和动物交朋友一、教学目标：1.知道动物是人类的好朋友,充分感受动物的可爱。2.愿意和动物交朋友,知道戏弄虐待动物的行为是错误的,能够善待它们,并与动物友好相处。3.培养学生保护有益和珍稀动物的意识。二、教学重难点：喜欢和动物交朋友,能够善待动物,知道戏弄动物的行为是错误的。知道要保护珍稀动物。三、教具准备：1.搜集喜欢的动物图片2.多媒体课件 3. 卡纸四、教学过程：（一） 谜语导入1.师：同学们喜欢猜谜吗？那老师出几个谜语你猜猜？听好了。（1） 此物生的怪,肚下长口袋,宝宝袋中养,跳起来真快。（2） 面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捕鼠本领高。（3） 大眼睛,阔嘴巴,说起话来呱呱呱,会捉害虫人人夸。2.师：老师刚才猜的几个谜语都和动物有关,你喜欢动物吗？都认识哪些呢（学生自由发言）师：今天老师就请来了许多动物朋友,如果你喜欢它就请你大声叫出它们的名字 图像各种动物3.师：那你最喜欢哪种小动物？能说说理由吗？（学生持图片发言）师：老师也非常喜欢小动物,那这节课我就和大家一起去和小动物们交朋友好吗？（板贴课题,齐读课题）（二）了解习性1.师：要和动物交朋友,必须要先了解它,动物都有哪些本领呢,下面就请咱们同学前后桌为一组,把自己知道的和大家交流一下。开始吧生 1：小狗能看家,是我们人类忠实的朋友生 2：小燕子能吃害虫,还能预报天气……2.师：是啊,每种动物都有自己的特性和本领,要知道我们人类的好多发明人教版二年级下册道德与法治还是受了它们的启发呢。下面就请同学们猜一猜这些都是根据哪种动物发明的。（图像） 生 1：直升机是根据蜻蜓发明的生 2：雷达的发明是受了蝙蝠的启发生 3：迷彩服是根据变色龙发明的……3.师：看来大家对动物的了解还真不少呢,同学们看谁又来了？打个招呼吧 图像奥运福娃师：我们中国今年举办奥运会,它们可是我们 08 奥运的吉祥物,你能叫出它们的名字吗？生：贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮师：你们知道它们当中有的福娃的设计灵感就来源于自然界中的小动物呢。谁来说说你知道的？生 1：贝贝来源于鱼生 2：京京是熊猫生 3：迎迎是藏羚羊生 4：妮妮是燕子小结：师：看来动物们对人类的作用的确非常大,生活中时时处处都与它们有着密切的联系,不愧是我们人类的好朋友。有人为了保护动物甚至付出了自己宝贵的生命。图像师：看了之后,你有什么想说的？三、激发...
