一组原创古诗鉴赏试题及答案河北宣化县第一中学刘树云一、阅读下面这首唐诗，根据要求回答问题。登柳州城楼寄漳汀封连四州柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百粤文身地，犹自音书滞一方。注：①这首诗作于唐宪宗元和十年，柳宗元初任柳州刺史时。漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔、封州刺史陈谏、连州刺史刘禹锡，因同属王叔文集团而遭贬。②飐：吹动1．诗歌的中间两联描绘出一幅怎样的景象？（5分）答案：令人心惊的大风摧残着水中的芙蓉，密集的暴雨撕扯着墙上的薜荔。向远处望去，山岭高耸，树木重重，俯视江流弯曲恰似九回之肠。（3分）这两联描绘出盛夏大荒之地山高水远、风雨交加遥远而宏大的凄迷景象。（2分）2．试析全诗的抒发感情的手法。（6分）答案：直接抒情：“海天愁思正茫茫”一句，直接抒发了内心的愁思，即对朋友的思念之情。“共来百粤文身地，犹自音书滞一方”直接抒发的朋友之间音信不通，彼此隔离的惨痛。（3分）间接抒情：中间两联借“惊风”、“芙蓉”、“密雨”、“薜荔”、“岭树”“江流”等意象，抒发自己志向高洁，却被恶势力打击的不平，思念重重，犹如九曲回肠，寓情于景，情景交融。（3分）二、阅读下面这首唐诗，根据要求回答问题。田家三首（其一）王绩家住箕山下，门枕颍川滨。不知今有汉，唯言昔避秦。琴伴前庭月，酒劝后园春。自得中林士，何忝上皇人。注释：上皇人：羲皇，指伏羲氏。古人想象羲皇之世其民皆恬静闲适，故隐逸之士自称羲皇上人。1．诗歌塑造了一个怎样的诗人形象？（5分）答案：全诗塑造了一个隐居田园过着自由生活的诗人形象。（2分）他住在箕山下，门枕颍川河，尽情弹琴赏月，饮酒游园，陶醉在美好的春光里，世事纷争与我无关。（3分）2．全诗是怎样抒发感情的？（6分）答案：“不知今有汉，唯言昔避秦”运用了《桃花源记》的典故，（3分）喻指自己的居所像桃花源一样，“自得中林士，何忝上皇人”既用典，又抒发了自己安然自得甘愿做一个羲皇之世的隐逸之士的感情。（3分）三、阅读下面这首唐诗，根据要求回答问题。秋日别王长史王勃别路馀千里，深恩重百年。正悲西候日，更动北梁篇。野色笼寒雾，山光敛暮烟。终知难再奉，怀德自潸然。注：北梁：在北边的桥。古多指送别之地。1．中间两联描写了怎样的景色？渲染了怎样的氛围？（5分）答案：诗中的“西候日”即秋天的落日，“北梁”即北边的桥，作者在秋日夕阳西下之时送别王长史，此时寒雾笼罩原野，山峦正沉入一片暮色之中，（3分）渲染了苍凉、感伤的氛围。（2分）2．试析全诗所表达的感情。（6分）答案：“深恩”“难再奉”“怀德”表现直接出作者对王长史知遇之恩的感激，（3分）“正悲”“更动”“难再奉”“潸然”直接表现出作者对王长史感情深厚与离别的伤感（3分）四、阅读下面这首唐诗，根据要求回答问题。县中池竹言怀钱起官小志已足，时清免负薪。卑栖且得地，荣耀不关身。自爱赏心处，丛篁流水滨。荷香度高枕，山色满南邻。道在即为乐，机忘宁厌贫。却愁丹凤诏，来访漆园人。1．分析这首诗的作者形象。（5分）答案：作者是一个不慕名利，视官爵如无物，热爱山居生活且能自得其乐的县官形象。（3分）他满足于小小的县官，不慕荣耀。他爱丛篁流水，高枕荷香入睡，与苍翠山色为邻。满足于清贫的生活，内心自由就是最大的快乐。别人所想是被朝廷征召却是他所愁的，他要像庄子那样过一种自由自在的生活。（2分）2．请分析这首诗的语言特点。（6分）答案：此诗的语言特点是清新自然，口语化。（3分）“官小志已足”“荣耀不关身”浅近直白，直言自己的志向，“自爱赏心处”一句，质朴地点出了自己的爱好。“却愁丹凤诏，来访漆园人”，以近似幽默的口吻，表明了自己不做高官，甘做一个小吏的愿望。全诗语言明白晓畅，很好地表达了自己的思想感情。（3分）五、阅读下面这首宋词，根据要求回答问题。菩萨蛮米芾蒹葭风外烟笼柳，数叠遥山眉黛秀。微雨过江来，烦襟为一开。沙边临望处，紫燕双飞语。举酒送飞云，夜凉愁梦频。1．李白“举杯邀明月”，米芾“举酒送飞云”试赏析“举酒送飞云”一句...
