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小班(3——4岁)幼儿社会领域学期目标小班(3—4岁)第一学期社会领域月目标教育目标教育目标9月情感1.喜欢本班老师和小朋友。2.引导下喜欢幼儿园的游戏活动。3.鼓励下愿意来幼儿园。情感1.爱父母,了解父母工作辛苦。2.爱老师,了解老师工作辛苦。3.初步感受与小朋友相处的兴趣,体验游戏的乐趣。3——4岁幼儿第一学期第二学期科学领域环境1、爱父母,知道父母工作很辛苦。2、爱老师,知道他们工作的辛苦。3、能感受到与小朋友相处,一起游戏的乐趣,指导爱护图书,玩具,用品。4、喜欢参加“国庆”“新年”的庆祝活动。5、在老师的引导下能用唱歌,律动,绘画等形式表达自己对事物的喜爱。1、爱父母,尊敬长辈,愿意为父母做简单的事。2、初步了解幼儿园中成人的劳动,愿意帮助老师做力所能及的事。3、喜欢参加集体活动和游戏。4、喜欢参加“三八”妇女节、“六一”儿童节等节目的庆祝活动。5、能初步感受到大自然及音乐、舞蹈、绘画等美的东西,能用语言,动作等形式表达对喜爱事物的情感,并懂得爱护美好的东西。数量时空1、适应幼儿园的集体活动。2、在成人的引导下,能与同伴及周围人进行交往。3、在成人提醒下,知道幼儿园的玩具是大家的,不争夺,不独占玩具。4、在成人提醒下,会使用礼貌用语。5、能分清自己和别人的东西,不经允许不拿别人的东西。1、喜欢幼儿园的集体生活,遵守幼儿园的生活常规。2、愿意能与同伴及周围人进行交往。3、会使用简单的礼貌用语。4、懂得玩具是人家的,能和小朋友一起轮流使用。5、知道不拿别人的东西。智力1、在老师的引导下愿意做力所能及的事。2、在老师的引导下对周围生活中的新鲜事物感兴趣。3、能按成人的要求做一些简单的事情。1、愿意做自己的是,遇到困难敢于请求别人的帮助。2、对周围生活中的心想事物产生兴趣和好奇心。3、能按成人的要求做一些简单的事情。4、大胆的在集体面前表演和讲话。111月交往1.了解自己所在的幼儿园、班级所在位置,认识本班老师和小朋友。2.提醒下见到父母、老师、小朋友能问好,问早,说再见。3.询问下,能把自己的要求、情况告诉老师。4.引导下,初步懂得幼儿园的玩具是大家的应该一起玩。交往1.初步适应幼儿园的集体生活。2.在成人的引导下,学会与同伴交往。3.在成人提醒下,知道使用礼貌用语。4.在老师指导下知道玩具时大家的,不争夺、独占玩具。5.在老师提醒下,知道自己和别人的东西,不经允许不拿别人的东西。个性1.引导下,对幼儿园的玩具、用具及活动感兴趣。2.鼓励下,学做自己能做的事,如:自己搬小椅子、喝水、吃饭、午睡。个性1.在老师指导下知道做力所能及的事。2.在老师的引导下,知道观察周围生活中的新鲜事物,并有兴趣。10月情感1.爱父母,了解父母工作辛苦。2.爱老师,了解老师工作辛苦。3.知道与小朋友相处,体验游戏的乐趣。12月情感1.爱父母,了解父母工作辛苦。2.爱老师,了解老师工作辛苦。3.能感受到与小朋友相处、游戏的乐趣。交往1.学习适应幼儿园的集体生活。2.在成人的引导下,初步学习与同伴交往。3.在成人提醒下,知道使用礼貌用语。4.在老师指导下,知道玩具是大家的,不争夺、独占玩具。5.在老师提醒下,知道自己和别人的东西,不经允许不拿别人东西。交往1.初步适应幼儿园的集体生活。2.在成人的引导下能与同伴交往。3.在成人提醒下能使用简单的礼貌用语。4.在老师指导下,知道玩具是大家的,不争夺、独占玩具。5.能分清自己和别人的东西,不经允许不拿别人东西。个性1.在老师指导下知道做力所能及的事。2.在老师的指导下,知道观察生活中的新鲜事物,并有兴趣。个性1.在老师指导下知道做力所能及的事。2.在老师的指导下,对周围生活中的新鲜事物感兴趣。小班(3—4岁)第二学期社会领域月目标教育目标教育目标3月情感1.爱父母,了解父母工作辛苦。2.爱老师,了解老师工作辛苦。3.能感受到与小朋友相处的快乐。情感1.爱父母,尊敬长辈,懂得为父母做简单的事。2.初步懂得帮助老师做力所能及的事。3.能感受到与小朋友相处的快乐。25月交往1.喜欢幼儿园的集体生活。2.在成人的引导下能与同伴及周围人交往。3.在成人提醒下能使用简单的礼貌用语。4.在老师指导下知...

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