一般现在时态复习课教案课题TheSimplePresentTense授课教师崔丽芬班级Class1,Grade7教学目标1
通过复习,使学生能够熟练运用一般现在时的第三人称单数动词加s的规则;2
通过复习,使学生能够熟练运用一般现在时的一般疑问句和特殊疑问句来提问,并做出回答;3
通过本节课的复习,帮助学生提高运用一般现在时来描述生活中的事件的能力
第三人称单数+s的规则以及使用;2
一般现在时的一般疑问句和特殊疑问句的问法;教学难点第三人称单数+s的规则以及使用特殊疑问句的问法教学策略1
通过教师设计的各种语言交际活动问答,分组比赛,合作对话,小组活动,让全班都能大声开口说英语;2
采用任务型教学模式,分组比赛形式激发学生学习兴趣,培养合作精神
教学用具电子白板,小试卷教学流程环节教学内容师生活动Leading-in:1
Warming-up:2
Freetalks2studentshavetalks
ThentheteacherasksSssomequestionsabouttheirreports
RevisionsTask1:1
Reviewtheconceptofthe“SimplePresentTense”
2makeupsomesentencesbyusingSimplePresentTense
Task2:1
Lookattheslidesandreadtheformsofthe“thesinglethirdperson”2
PlayawordgameTask3:Pairwork:AskstudentstomakedialoguesaccordingtothepicturesTask4:Dosomeexercises
Task5:WritingHaveacompositiongameTask6:SummaryTask7:HomeworkWrite