四川省仁寿县白凤九年制学校秋季四年级语文学科9-10月阶段检测注意事项：1．满分100分，120分钟完卷。2．监考教师不念题，不讲题。3．答案必须按要求涂、填、解答答题卡上。第Ⅰ卷（选择题）选择题。1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一组是（）A.薄雾（báo）蝙蝠（biān）鼎沸（dǐng）霎时（shà）B.鹅卵石（luǎn）田埂（gěng）潜水（qián）氛围（fèn）C.窗框（kuàng）屏幕（píng）吟诗（yín）均匀（jūn）D.叶柄（bǐng）慎重（shèn）倾斜（qīng）曲折（qǔ）2.下列词语中书写有误的一组是（）A.齐头并进虚弱触角功夫B.坑坑洼洼豌豆痕迹程度C.横七竖八即使住址重叠D随欲而安幻想苍蝇培养3.下列对加点字词的解释有误的一项是（）A.可怜九月初三夜（可爱）B.只缘身在此山中（因为）C.梅雪争春未肯降（投降）D.骚人阁笔费评章（放下）4.关于动物的“家”，下列说法不准确的一项是（）A.蛇洞鼠洞狗窝B.鸟窝牛棚鱼塘C.马厩猪圈虎洞D.鸡舍蜂巢鸟巢5.下列句子中没有语病一项是（）A.阅读优秀文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。B.到了退休年龄的张老师，精力和身体都还很健壮。C.在书籍的帮助下，使同学们积累了很多常识。D.姐姐只用了整整一天左右的时间就读完了《中国神话故事》这本书。第Ⅱ卷（非选择题）积累与运用。6.读拼音写词语，注意书写整洁美观。7.根据要求写句子。（1）仿照下面的例句。例：我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。我望着______________，我仿佛看见______________________________，我仿佛听见_______________________。（2）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）____________________________（3）蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词连成一句话）____________________________8.根据积累的知识填空。（1）《鹿柴》是_____代诗人_____所作。诗中表现的空寂清冷的两句是：空山不见人，____________________。（2）我们要不断学习，并且时刻都要提出自己的疑问，因为“智能之士，__________。”涛涛经常问老师问题，同学们觉得他什么都不懂，老师却用韩愈的话告诉大家：“人非生而知之者，________________？”（3）读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，_______________。”描绘的是暮江景色；“返景人深林，_______________。”描绘的是深林余晖；读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“_______________，_______________。”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。9.读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。①触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。②触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。_________________________________________________阅读理解。阅读《观潮》节选，完成习题。①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。10.大潮一开始像一条白线，再近些就成了一堵两丈多高的水墙，这里的“水墙”指的是________________________，这样写的好处是________________________。更近些又像__________________________________________，这里按由____到____的顺序，使一幅幅壮观的画面浮现在我们眼前。11.这段话从潮水的____和____两方面描写大潮来时的景象。12.选段具体写了（）A.潮刚来时的声音很大B.潮来时的壮观景象C.潮退时的景象13.在下列事物中选择一种，并用上“顿时”“过了一会儿”两个词语描绘出来。风鸟浪涛____________________________阅读《某实验小学学生2023年视力检查情况调查表》，完成习题。某实验小学学生2023年视力检查情况调查表近视情况成因分析一年级19．8%玩电脑20%二年级23．20%看电视18%...
