四年级下册数学试题-5.1小数的意义,西师大版（2020秋）（含答案）四年级下册数学一课一练-5.1小数的意义一、单选题1.80.614读作（）。A.八十点六百一十四B.八零点六一四C.八十点六一四2.0.01读作()A.零点零一B.一点零零C.零点一零D.零点一3.大于0.8小于0.9的小数共有（）。A.9个B.无数个C.1个D.无法确定4.关于小数，下面说法正确的是（）①整数都比小数大．②12.3和12.30的大小相等，计数单位不同．③2.63是由263个百分之一组成的．④比0.6大，比1小的小数只有3个．A.②③B.①④C.②③④D.①③④5.下列各数中，要读出两个“零”的数是（）。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。A.50.05B.1020005C.500.06二、判断题6.2.40和2.4的意义相同．7.25.25读作二十五点二十五。8.0.8里有80个0.01。9.0.15米=1分米5厘米。三、填空题10.下面的大正方形表示“1”，按要求表示图中涂色部分．用小数表示________用分数表示________用百分数表示________11.543.1读作________，是________位小数．12.17.017读作________13.看图写出小数．________14.猜猜我是谁？可可写的小数是________，小爱写的小数是________。四、解答题15.根据图下面小数在图中用阴影表示出来．16.用式子表示下列小数的组成．31.222五、作图题17.涂色表示每个图下面的数．六、综合题18.先在数射线上标出下列小数，再完成填空．（1）72.6=________×10＋________×1＋________×0.1（2）72.6由________个10、________个1、________个0.1组成．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】80.614读作：八十点六一四.故答案为：C.【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此读数.2.【答案】A【解析】【解答】0.01读作：零点零一.故答案为：A.【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。3.【答案】B【解析】【解答】解：大于0.8小于0.9的小数共有无数个。故答案为：B。【分析】两个不同的小数之间有无数个小数。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。4.【答案】A【解析】【解答】①整数不一定都比小数大，本题错；②12.3和12.30的大小相等，计数单位不同，说法正确；③2.63是由263个百分之一组成的，说法正确；④比0.6大，比1小的小数有无数个，本题错。故答案为：A。【分析】①举例：2是整数，7.5是小数，2＜7.5，所以整数都比小数大错误；②12.3和12.30的大小相等，12.3的计数单位是0.1，12.30的计数单位是0.01，计数单位不同；③263个百分之一是2.63；④比0.6大，比1小的一位小数只有3个，小数有0.61，0.62，0.63，0.64，.....，等无数个。5.【答案】B【解析】【解答】50.05读作：五十点零五；1020005读作：一百零二万零五；500.06读作：五百点零六。故答案为：B。【分析】根据小数的读法，整数部分根据整数中零的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；小数部分根据小数的读法，小数部分要顺次读出每个数位上的数字（包括0）。二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】解：2.40和2.4的意义不相同。故答案为：错误。【分析】2.40表示有240个0.01，而2.4表示有24个0.1。7.【答案】错误【解析】【解答】25.25读作二十五点二五，原题读法错误.故答案为：错误.【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此读数.8.【答案】正确【解析】【解答】0.8里有80个0.01，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据小数数位顺序表可知，小数点左边的第一位是个位，表示此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。几个一，小数点右边的第一位是十分位，表示几个0.1，第二位是百分位，表示几个0.01，第三位是千分位，表示几个0.001，……，相邻的两个计数单位之间的进率是10，据此解答.9.【...
