小学语文低年段朗读教学评价标准评分项目五星级四星级三星级二星级一星级正确程度普通话标准、发音正确。普通话比较标准、发音比较正确。错字、添字、漏字在3个以内。普通话基本标准。发音基本正确,错字、添字、漏字在4个以上,6个以内。普通话很不标准。错字、添字、漏字在6个以上,10个以内。普通话很不标准。错字、添字、漏字超过10个。流利程度朗读流利,不回读,停顿恰当。朗读基本流利,回读和不恰当停顿不超过3处。朗读基本流利,回读和不恰当停顿在4处以上,6处以内。朗读不太流利,回读和不恰当停顿在7处以上,10处以内。朗读结巴、不流利,回读和不恰当停顿超10处以上。仪态举止自然大方,声音响亮。比较自然大方,声音比较响亮。基本自然大方,声音比较小。不够自然大方,声音非常小。很不自然大方,声音特别小。口语等级评价标准五星级1.能把话说清楚、说完整,态度大方、自然,说话声音响亮。2.能按一定顺序将图意或话题要求表达清楚,说得流利。3.能发挥大胆想象,想象合理,符合图意。四星级1.把话说得比较清楚完整,态度比较大方、自然,说话声音比较响亮。2.能按顺序把图意或话题要求表达清楚,说得比较流利。3.有一定的想象力,想象得比较合理,符合图意。三星级1.在老师的1次提醒下,基本能讲清图意或话题要求。2.说话不够流利,也不完整。3.想象得比较合理,基本符合图意。二星级1.在老师的2次提醒下,基本能讲清图意或话题要求。2.说话不流利、结巴,用词不当、说话不完整。一星级1.在老师2次提醒下说话仍然不大符合图意或话题要求的。2.说话不流利、结巴,用词不当、说话不完整。