三年级体育教学教案班级：三（3）授课人数：34人授课教师：李建军课型：新授课课题1.短绳2.搬运手榴弹（体育游戏）教学目标1.参与目标：通过短绳的教学，激发学生的学习兴趣，100%的学生参与到教学中去，学生能够在同学面前大胆，勇敢的表现自己。2.技能目标：学生在练习过程中掌握正确的摇绳方法与跳绳动作，巩固提高能力3.身体目标：发展协调，灵敏，力量，速度，增强各器官的功能及时空感的培养4.心理目标：在学习中培养了学生的竞争意识，吃苦耐劳的意志品质。教学重点手腕用力教学难点摇绳与跳的动作协调一致教学器材1。短绳（35条）2.朔料框（4个）序号教学内容与过程教学组织形式与方法，要求运动量情境导入1.学生集合2.师生互问好3.清点学生人数4.检查学生服装5.宣布课的内容与目标及其希望形式（一）：★★★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲教师要求：精神饱满，服装整齐，声音洪亮。2′小（一）：咬尾巴1.教师讲解游戏动作与规则。2.教师示范游戏动作3.教师组织学生开展游戏4.注意事项:遵守规则；注意安全形式（二）：★★☆☆▲教师要求：积极，主动，参与到游戏中去4′小(三）绳操：1.头部运动。2.上肢运动。3.体侧运动。4.体转运动。5.腹背运动。6.跳跃运动。组织形式（三）：★★★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲（教师）教学方法：①讲解，示范法②观察法，③重复练习法©比赛练习法4′小情境发展（四）短绳一．学生自主练习跳绳，教师巡视。二．学生展示自己的跳绳方法，学生观察谁的跳绳方法最科学，谁的跳绳方法最快？-------连续跳绳三．学生与教师示范连续跳绳的动作。四．体验学跳绳教学1.徒手摇绳练习。教学2.双脚连续蹬地起跳的练习。教学3.徒手上下肢的配合练习。教学4.持绳原地跳的练习五．学生原地连续跳绳的练习，教师巡视辅导。六．学生连续跳绳的展示，教师讲解动作七．30”的跳绳比赛练习教学组织形式（四）：▲（教师）教学方法：1.体验法2.尝试法3.练习法4.讲解，示范5.分解与完整法6.比赛法15’中大（五）搬运手榴弹1.做手榴弹2.搬运手榴弹A.示范与讲解游戏b.学生演练游戏过程c.组织学生开展游戏d.游戏点评教学组织形式（五）：★★★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆教学方法：1.直观法2.游戏法3.比赛法10’大情境尾声（六）蝶舞（放松）1.练习动作2.与绳共舞3.课堂评价4.宣布下课教学组织形式（六）：★★★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲（教师）教学方法：1.练习法2.直观法3.评价法5’小
