大班语言活动《小螃蟹找工作》执教者：骆岚目标：理解故事情节，了解螃蟹的特点及其与某些工作的关系。感受小螃蟹和小动物们找到合适工作后的快乐心情。准备：故事图，各种动物和工作图片，小螃蟹图片。过程：一、小螃蟹找工作师：1.今天，幼儿园里来了一位特殊的客人，它想请你们帮帮它，看看是谁？（出示小螃蟹）这是一只什么样的小螃蟹？2．小螃蟹长大了，想找份工作，所以请你们帮忙，帮助它找一份合适的工作为什么？3．我们小朋友帮小螃蟹找了这么多的工作，小螃蟹很感谢你们。在你们的帮助下，小螃蟹一定会找到合适它的工作的。那么现在我们就来看看小螃蟹是怎么找工作的。小螃蟹找到了合适的工作教师出示图片1小螃蟹去了哪里找工作？它是怎样为客人理发的？你们觉得它做得好不好？这份工作适合它吗？为什么？教师出示图片2现在小螃蟹又来到了哪里工作？它是怎样工作的？你们觉得它能干吗？这份工作适合它吗？为什么？教师出示图片3这回小螃蟹做起了什么工作?小螃蟹是怎样做服务员的？你们觉得小螃蟹当服务员好不好？那这份工作适合它吗？为什么？教师出示图片4这回小螃蟹来到了哪里？你们觉得小螃蟹是怎么想的？教师出示图片5你们发现了什么？为什么小螃蟹会来医院的，难道它来医院找工作了吗？你们觉得它和医生说了什么？小螃蟹来到了哪里？你们觉得它会去服装店找工作吗？为什么？找了这么多的工作小螃蟹还没有找到工作，小螃蟹很伤心！骆老师很替小螃蟹着急？你们觉得小螃蟹失败了这么多次它会怎么办？它还会继续找吗？出示图片6你们发现了什么？小螃蟹来到了哪里？它在干什么？这次的工作适合小螃蟹吗？为什么？小螃蟹给妈妈的信小螃蟹终于找到了适合自己的工作，它把找工作时发生的事写信告诉了妈妈我们来听听看它在信里是怎么说的。（教师完整讲故事）延伸：办个动物职业介绍所我们的小朋友真能干，帮小螃蟹找到了合适的工作？骆老师也帮你们找了一份工作。森林里还有很多小动物没有找到合适的工作，你们去帮帮它们好吗？
