“虚假的”一般现在时英语组:李梦莹Ⅰ
教学目标:1
让学生了解从句中的一般现在时表将来;2
通过例句及练习让学生熟练掌握从句中的一般现在时表将来
教学重点:时间,条件,让步状语从句中的一般现在时表将来
教具:录音机,学案Ⅳ
教学方法音乐教学法,学生中心法Ⅴ
教学步骤:Step1
给学生展示RichardMarx的照片,简要介绍RichardMarx
听RichardMarx的一首歌RightHereWaiting的第一段,简要介绍这首歌的创作背景
询问学生第一段留给他们最深印象的是那句话,引出状语从句中一般现在时表将来的语法点
RightHereWaitingOceansapart,dayafterday,天海相隔,日复一日,andIslowlygoinsane
Ihearyourvoiceontheline,电话里传来你的声音,Butitdoesn'tstopthepain
但却止不了我心中的痛
IfIseeyounexttonever如果你我难以相见,,Howcanwesayforever
又如何谈得上永远
Whereveryougo,whateveryoudo无论你去到何方,无论你在做何事,Iwillberightherewaitingforyou;我都将在这里等你
Whateverittakes,无论要付出什么,Orhowmyheartbreaks,或者我的心怎样破碎,Iwillberightherewaitingforyou
我都将在这里等你
练习与讲解让步状语从句:Whereveryougo,whateveryoudo,Iwillberightherewaitingforyou
Theywillneversucceed,_____hardtheytry
becauseB
howeverC